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[정신건강 공통] 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.

*종*
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최초 등록일
2016.09.23
최종 저작일
2017.09
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 정신건강론 자료 47건
공통
다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점)
1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.
2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.
3. ...

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소개글

[방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

[방통대 유아교육과 4학년 정신건강 공통] 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념과 원리
1) 개념
2) 원리
(1) 상관성
(2) 분화성
(3) 연속성
(4) 순서성
(5) 개별성
(6) 주기성
2. 단계별 발달 변화와 제반 문제
1) 태아기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
2) 영아기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
3) 유아기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
4) 청소년기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
5) 성인기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
6) 노년기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 발달의 개념과 원리
1) 개념
발달이란 인간의 생존에 필요한 기능을 습득하고 주위 환경에 적응해 나가는 과정의 연속을 말한다. 발달은 단순한 세포의 증가나 신체적 성숙만을 의미하는 것이 아니라, 날 때부터 주어진 생물학적 요인과 그 개인이 처해 있는 환경에서 얻어진 경험의 두 가지 요인이 상호 작용하여 일어난다. 생물학적 요인이란 유전, 신체 상태, 타고난 기질, 뇌의 발달 등을 말하며 환경적 요인이란 육아 경험, 부모와의 관계, 형제의 수, 경제적 사회적 여건, 학교 경험 등을 이야기한다.


<중 략>


2. 단계별 발달 변화와 제반 문제
1) 태아기 발달적 특성과 문제
(1) 발달적 특성
① 발아기
정자와 난자가 결합한 수정란이 자궁벽에 착상하는 2주까지의 기간을 말한다. 이 시기는 인간의 생애에서 사망률이 가장 높은 시기이지만 신체는 이에 대해 전혀 지각하지 못한다. 정자와 난자의 결합으로 이루어진 수정란은 급속하게 세포분열을 하게 되는데 2일 후에는 4개의 세포로, 3일 후에는 32개의 세포로, 그리고 수정 후 1주일이 지나면 약100~150개의 세포로 분열한다. 수정란은 세포분열을 하는 동안 난관 내부의 섬모운동과 난관의 수축작용으로 3~4일 후에 자궁에 이르게 되고 착상이 완전히 이루어지는 데는 약 1주일이 걸린다.


<중 략>


(2) 제반 문제
① 심리적 장애
심리적 장애로는 정신병적 반응들. 신경증. 성격장애가 있다. 정신병적 반응에서는 성격의 분열이 확대되고 정확한 현실평가를 하지 못한다. 심한 기분변동, 기억의 왜곡, 언어와 지각의 결함이 특징적 증상이다. 알코올 중독, 약물의존, 반사회적 성격 등이다.

② 기질적 대뇌증후군
노인 정신병 환자의 가장 큰 비율을 차지하는 것이 기질적 대뇌증후군 환자인데 65~75세 노인 인구의 5~10%에 달하고 더 높은 연령 집단에서는 더욱 증가한다. 기질적 대뇌증후군들은 주로 대뇌피질 뇌세포의 막대한 상실로부터 온다. 증상은 방향감각의 상실. 기억상실, 일상과업 수행의 불가능이다. 이것은 다시 노인성 치매, 노인성 대뇌장애, 대뇌피질 동맥경화로 나뉜다.

참고 자료

<참고문헌>

계영애 외(2010) 유아교육개론, 정민사
이준우(2011) 정신건강론, 서현사
이준우 외(2010) 정신보건사회복지론, 서현사
최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
김태련 외(2004) 발달심리학, 박영사
김나영 외(2005) 영유아발달, 양서원
송명자(2000) 발달심리학, 학지사
정옥분(2002) 아동발달의 이해, 학지사
최미현 외(2000) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2005) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
권중돈 외(2008) 인간행동과 사회환경, 학지사
이경화(2004) 아동발달과 상담, 학문사
정옥분(2007) 전생애발달의 이론, 학지사
이근홍(2009) 인간행동과 사회환경, 공동체
대한신경정신의학회(2005) 신경정신의학, 중앙문화사
홍강의(2005) 소아정신의학, 중앙문화사
임소연(2009) 정신장애인의 강제치료제도와 인권, 건국대학교대학원 법학과석사학위논문
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