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목차
Ⅰ. 서론 : 영아기 발달특성과 중요성
1. 영아기 발달특성
2. 영아기 발달의 중요성
Ⅱ. 본론 : 영아기의 특정 기준연령에 따른 발달특성과 이에 맞는 교사의 영역별 지도방법
1. 영아기 특정 기준연령(만 1세)에 따른 발달특성
2. 신체발달 영역의 교사 지도방법
3. 인지발달 영역의 교사 지도방법
4. 언어발달 영역의 교사 지도방법
5. 사회정서발달 영역의 교사 지도방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론 : 영아기 발달특성과 중요성
1. 영아기 발달특성
영아기 발달의 특성으로는 신체적 발달이 가장 왕성하게 이루어진다는 것을 들 수 있다. 즉, 갓 태어난 신생아는 신생아기 말부터 시작해서 2세전까지에 이르는 영아기에 체중을 비롯하여 키, 신장, 머리둘레 등의 왕성한 발달로 인해 인간발달 단계 가운데 그 어느 단계보다 가장 빠른 신체발달을 이루게 된다. 또한 신체발달을 기본으로 하여 운동능력의 발달과 함께, 사회정서발달, 인지발달, 언어발달 등도 급격하게 이루어지는 시기라는데 그 특징이 있다.
이에 따라 체중발달은 생후 5~6개월까지는 1개월에 약 700~1,000g씩 증가하며, 6개월 이후부터는 200~300g씩 증가하게 된다. 또한 신장의 경우, 12개월이 되면 출생 시의 약 1.5배가 될 정도로 성장하게 되고, 몸무게는 생후 4~5개월까지 출생 시 몸무게의 2배 정도가 성장하며, 12개월이 되었을 때에는 3배정도까지 성장하게 된다. 머리둘레 역시 빠른 성장을 보이는데 일반적으로 출생 시에 약 34~35cm정도였던 신생아의 머리둘레는 생후 12개월 정도 되면, 46~47cm정도로 커진다. 건강의 척도라고 할 수 있는 치아의 경우, 생후 6개월 정도에 유치가 나오는 것을 시작으로 하여 약30개월 정도가 되면, 20개 정도의 치아가 나오게 된다.
<중 략>
Ⅱ. 본론 : 영아기의 특정 기준연령에 따른 발달특성과 이에 맞는 교사의 영역별 지도방법
1. 영아기 특정 기준연령(만 1세)에 따른 발달특성
만 1세 즉, 12개월이 된 영아들은 자신의 사진이나 거울을 보고 신나서 야야 소리를 지르는 등의 행동을 할 정도로 감각기능이 발달하게 된다. 이처럼 영아가 자신의 모습을 보고 인지하게 되는 것은 영아 스스로 자기 인식을 하고 있다는 것을 의미한다. 즉, 영아들은 약 9~12개월경부터 자기가 다른 사람과 다른 존재인 동시에 분리되어 있다는 것을 이해하기 시작한다. 이러한 영아의 자기 인식과정이 보다 확실하게 정립이 되는 것은 만 2세경까지 로 만 1세 이후부터 점진적으로 발달하게 된다는 것이다.
참고 자료
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