문학 문제 만들기

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1. 다음의 시를 읽고 조건에 맞게 서술하시오. [4점]

산 너머 고운 노을을 보려고
그네를 힘차게 차고 올라 발을 굴렀지
노을은 끝내 어둠에게 잡아먹혔지
나를 태우고 날아가던 그넷줄이
오랫동안 삐걱삐걱 떨고 있었어

어릴 때는 나비를 좇듯
아름다움에 취해 땅끝을 찾아갔지
그건 아마도 끝이 아니었을지도 몰라
그러나 살면서 몇 번은 ㉠땅끝에 서게도 되지
파도가 끊임없이 땅을 먹어 들어오는 막바지에서
이렇게 뒷걸음질치면서 말야

살기 위해서는 이제
뒷걸음질만이 허락된 것이라고
파도가 아가리를 쳐들고 달려드는 곳
찾아 나선 것도 아니었지만
끝내 발 디디며 서 있는 땅의 끝,
그런데 이상하기도 하지
위태로움 속에 아름다움이 스며 있다는 것이
㉡땅끝은 늘 젖어 있다는 것이
그걸 보려고
또 몇 번은 여기에 이르리라는 것이

<조 건>
1. 표현상의 특징 2가지와 효과를 서술할 것
2. 시상 전개에 따른 화자의 정서 변화를 서술할 것(단, 구체적인 근거를 들어 설명할 것)
3. ㉠과 ㉡의 의미를 주제와 관련지어 서술할 것

[1번 모범 답안]
이 시의 표현상의 특징은 활유법과 역설법이다. ‘노을은 끝내 어둠에게 잡아먹혔지/ 파도가 아가리를 쳐들고 달려드는 곳’에서 확인할 수 있듯이 활유법을 사용하여 이상이 좌절된 경험과 위태롭고 절박한 화자의 상황을 감각적이고 생동감 있게 표현하는 효과가 있다. 또한 ‘위태로움 속에 아름다움이 스며 있다는 것’에 사용된 역설법은 절망 속에서 깨닫게 된 삶의 희망과 아름다움을 강조하는 효과가 있다.
1연에서 화자는 어린 시절 ‘노을’에 대한 동경이 좌절되는 경험을 하게 된다. 2연에서는 어른이 된 화자가 ‘뒷걸음질’치며 ‘땅끝’에 서게 됨으로써 현재의 삶에서 절망을 느낀다. 3연에서는 ‘위태로움 속에 아름다움이 스며 있다는 것’을 통해 절망 속에서 희망을 느끼게 된다.
㉠은 절망적인 상황을 의미하며 ㉡은 위태롭고 절망적인 상황 속 희망을 의미한다. 이를 통해 ‘절망 속에서 깨달은 희망’이라는 주제를 잘 구현하고 있다.

[채점 기준]
조건 1
- 표현상의 특징 2가지(활유법, 역설법)와 효과가 서술될 경우 1점
- 활유법, 역설법 외에도 타당한 표현상의 특징과 효과가 포함되었을 경우 점수 부여함.

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