보육내용 조직의 원리 3가지와 각 원리의 내용을 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육내용 조직의 원리 3가지
2. 각 원리의 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
21세기의 탈산업화, 정보화, 세계화에 따른 사회ㆍ경제적 환경의 급격한 변화는 전통적인 틀을 벗어난 가족생활 양식과 다양한 직업을 갖게 하였고 기혼 여성의 경제활동의 증가, 가구당 평균자녀의 감소, 편부모가족의 증가 현상을 가져왔다. 이에 따라 많은 영유아들이 보육의 대상이 되고 있으며 그 수요는 매년 급증하고 있는 실정이다.

<중 략>

Ⅱ 본론
1. 보육내용 조직의 원리 3가지
보육의 내용조직에 있어서 선정된 내용들은 계열성을 지녀 단순한 내용에서 복잡한 내용으로, 친숙한 것에서 친숙하지 않은 내용으로, 부분에서 전체적 내용으로, 선행된 학습경험에서 다음 학습으로, 현재에서 과거로, 구체적인 개념에서 추상적인 개념으로, 조직하여야 한다. 이 같은 내용 조직방식에는 연령을 기준으로 한 나선형적 조직, 영유아의 경험 수준을 중심으로 한 동심원적 조직, 주제를 중심으로 한 통합적 조직 등이 있다.

참고 자료

박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013
고경필, “보육시설의 실, 내외 환경에 대한 만족도와 중요성 인식 정도” 대한가정학회지, 2003
김정자, “보육시설에 대한 취업모의 선호도 분석”, 중앙대, 2006