Audio lingual method(청화식 교수법)을 사용한 수업 teaching analysis 영작 저널
- 최초 등록일
- 2016.09.04
- 최종 저작일
- 2014.09
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소개글
영어교육론 수업에 작성한 것으로 첨삭완료되었으며 A+받은 자료입니다.
목차
1. Which Method does this lesson apply to the English classroom?
2. How does the instructor use this teaching method?
3. What do you like about this teaching method?
4. What do you not like about this teaching method?
5. How do you change this teaching method if you use this teaching method in your lesson?
본문내용
1. Which Method does this lesson apply to the English classroom?
Audio-lingual method (청화식 교수법)
2. How does the instructor use this teaching method?
선생님이 학생들 앞에서 직접 1인 2역의 역할극을 통해서 배우게 될 대화를 소개하면서 수업을 시작하였습니다. 이 때, 선생님은 아무런 말도 하지 말고 단지 선생님의 역할극을 보고 듣고, 이해하려고 노력을 해달라고 학생들에게 요청하였습니다. 선생님이 역할극을 시연해서 대화를 소개한 다음에는 학생들에게 계속 반복해서 대화를 들려준 다음 따라 말하게 했습니다. 여러 번 반복 연습을 한 후에는 학생 중 한 명씩을 지목해서 말해보게 했으며 만약 학생이 발음이 잘 안될 때에는 문장 단위를 더 잘게 쪼개어 들려줌으로써 더 쉽게 듣고 따라 말할 수 있도록 했습니다. 이것을 반복한 후에 어느 정도 학생들이 따라 말하는 것에.....<중 략>
참고 자료
없음