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높임법의 개념과 분류

*미*
최초 등록일
2016.09.02
최종 저작일
2016.08
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소개글

한국어능력검정시험 필수 이수과목인 한국어문법론의 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말 - 높임법의 개념과 결정 요인, 실현 방법

Ⅱ. 몸말 - 높임법의 분류(주체높임법, 객체높임법, 상대높임법)
1. 주체높임법의 개념과 실현 양상
2. 객체높임법의 개념과 실현 양상
3. 상대높임법의 개념과 실현 양상

Ⅲ. 맺음 말 - 외국인 대상의 높임법 교수를 위하여

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말 - 높임법의 개념과 결정 요인, 실현 방법
높임법이란 말 그대로 ‘남을 높이는 말’이다. 다시 말하면 말하는 이가 어떤 대상에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법 기능이다. 이러한 높임법은 대화 상황과 문장 성분으로 성립이 되며, 한국 사람들은 나이의 많고 적음, 두 사람의 친밀감 형성의 정도, 직위의 높고 낮음, 항렬 등에 따라 높임법을 결정한다. 높임법의 실현 방법에는 서술어에 ‘-(으)시-’, ‘-ㅂ니다/습니다’를 붙이는 문법적 방법과 어휘를 바꾸는 어휘적인 방법, 조사를 바꾸는 방법 등이 있다. 높임법은 한국의 사회문화적 맥락을 고려할 때 한국어에서 가장 중요한 문법 표현이지만, 한국어를 모국어로 하는 한국인들에게조차도 어려운 문법 범주이기도 하다. 여기에서는 이러한 높임법을 외국인 학습자들에게 정확하게 교수하기 위하여 높임법의 분류에 따른 높임법의 정확한 개념을 정리해 보고자 한다.

참고 자료

없음
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