사회복지 실천론 A+ 받은 기말고사 정리자료

목차

제 5장 사회복지실천 면접
제 1절 면접의 정의와 목적
제 2절 사회복지실천 면접의 특성
제 3절 면접의 구조
제 4절 면접을 위한 준비
제 5절 면접의 형태
제 6절 면접의 장소
제 7절 면접의 기술
제 8절 면접과정에서의 사회복지사의 책임

제 6장 사회복지실천과정
제 1절 초기 단계
제 2절 개입 단계
제 3절 평가와 종결 단계

본문내용

제 1절 면접의 정의와 목적
면접이란 치료적 개입의 기초다. 면접은 목표지향적인 전문적인 회화이자 소통 과정이다.
면접의 목적 : 동일한 면접은 하나 이상의 목적을 가질 수 있다.
1) 정보 수집 혹은 사회조사 면접, 평가에 도달하기 위한 진단적 결정적 면접, 변화를 위한 치료적 면접
2) 일반적으로 면접의 목적은
1. 자료수집 2. 치료관계의 확립과 유지 3. 정보제공 4. 장애제거 5. 목표 달성을 향한 활동 이행 6. 원조과정 촉진

제 2절 사회복지실천 면접의 특성
1. 사회복지실천 면접을 위한 장이 있다.
2. 구체적인 목표(장기 or 단기)를 달성하기 위하여 의도적으로 이루어지고 방향을 이끌어 간다. -> 목표 지향적
3. 제한되며, 계약 성을 내포하고 있다. 즉, 클라이언트가 원하는 것에 입각한다.
4. 사회복지사와 클라이언트는 역할을 가지며 상호작용한다. 역할은 고정된 것이 아니며, 사회복지사는 초기에 클라이언트에게 면접 과정에서의 ‘자유’에 대해 알려야 한다.
비표준화한 목록을 가지며, 클라이언트의 통제와 감정에 관심이 있고, 상황에 대한 반응을 통한 상호작용이 이뤄진다.
효과적인 면접에 영향을 미치는 것
1. 사회복지사의 자기인식 2. 심리의 역동성 이해 3. 원조관계 발전 4. 클라이언트 존중과 적극적 관여 유도 5. 사회복지사의 대화 능력 6. 목적 7. 분위기와 장 8. 비밀보장 9. 전이와 역전이 등의 역동성에 대한 사회복지사의 인식

제 3절 면접의 구조
면접은 시작, 중간, 종결 단계로 구성된다. 초기 단계에서는 공식적으로 정해진 역할이 없고 일상적인 대화가 이뤄진다. 만남의 목적, 계약의 이유, 해야 할 일 등에 대하여 이야기 하고, 위협적이지 않은 질문을 하며, 일반적인 것에서부터 개인적인 것으로, 근래에서 발달과정상으로, 뚜렷하고 의식적이고 익숙한 것에서 덜 명확한 것으로 진행한다.
중간 단계에서는 사회복지사와 클라이언트가 문제해결 과정에 적극적으로 참여하고, 그 결과 장애가 파악된다.

참고 자료

없음