[평생교육]원격교육
- 최초 등록일
- 2003.07.10
- 최종 저작일
- 2003.07
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소개글
꼭 유용하게 쓰셔야해요^^~
목차
Ⅰ. 원격교육의 개념 및 특징
1. 교육 환경의 변화
2. 교육방법의 변화 요구
3. 원격교육의 정의
4. 원격교육의 도입
5. 원격교육의 형태
♠ 원격교육 구성요소
♠ 원격교육 관련 조직과 기관
♠ 원격교육의 가능성
Ⅱ. 원격교육의 실제
1. 원격교육을 통한 평생학습 운영현황
2. 원격교육의 문제점 및 보완
3. 원격교육의 최신동향
4. 원격교육의 향후 전망
Ⅲ. 우리의 과제
1. 한국 교육의 질 향상
2. DB구축을 통한 전자 도서관의 설립
3. 체계적인 학사 관리와 시험 관리
4. 최첨단의 교육 프로그램 개발로 국가의 종합 교육 인프라 구축 지원
5. 정부, 학교, 기업의 유기적 연계
Ⅳ. 나의 생각
본문내용
Ⅰ. 원격교육의 개념 및 특징
1. 교육 환경의 변화
지식정보화 사회의 가장 큰 특징으로 변화와 그에 따른 폭발적인 지식의 증가를 들 수 있을 것이다.
"변화라는 단어를 제외한 모든 것이 변할 것이다."라고 한 다니엘 벨의 말을 인용하지 않더라도 우리의 주변 환경은 급속하게 변화하고 있다. 특히 ICT(Information Comunication Technology)의 발전은 경제, 사회, 문화 각 방면에서 삶의 방식에 대한 근본적인 변화를 요구하고 있다.
나는 앞으로 원격교육이 더 확대될 것이라고 믿는다. 앞으로도 계속 원격교육에 대한 보다 많은 연구들이 이루어져 모든 사람들이 자신에게 가장 알맞은, 보다 효과적인 교육방법을 사용하여 양적으로 질적으로 발전된 교육을 받았으면 하는 바램이다.
참고 자료
없음