[과학교육] 안내된탐구수업계획

등록일 2003.07.10 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 대상학년(나이) : 6학년(12-13세)
2. 과학 탐구 과정 : 관찰,측정,예상하기,변인찾기 및 변인통제
3. 과학 주제 : 물 속에서 물체의 무게
4. 과정중심목표
5. 아이들이 무엇을 발견하기를 원하나?
6. 소개 활동과 토론 설명
7. 필요한 재료
8. 활동 설명
9. 대표적인 토의 질문
10. 수업에서 탐구하도록 격려하는 방법
11. 기대되는 결론
12. 실제 생활 상황에 적용하기
13. 평가

본문내용

1. 대상학년(나이) : 6학년(12-13세)

2. 과학 탐구 과정 : 관찰, 측정, 예상하기, 변인 찾기 및 변인 통제

3. 과학 주제 : 물 속에서 물체의 무게

4. 과정 중심 목표
(A) 아이들은 물 속에 잠긴 물체의 모양에 따른 무게를 관찰하고, 물 속에서 더 가벼워지는 경우를 예상할 수 있다.
(B) 여러 가지 조건을 달리 했을 때의 물 속에서의 무게가 어떻게 다른지 예상할 수 있다.

5. 아이들이 무엇을 발견하기를 원하나?
교사는, 아이들이 똑같은 물체가 물에 잠긴 부피가 클수록 물체의 무게가 가벼워진다는 것과 여러 가지 조건을 달리 했을 때 물 속에서의 무게가 어떻게 다른가를 발견하기를 원한다. 또한 여러 가지 조건을 만들 때, 조작해야 할 변인과 통제 해야할 변인을 찾기를 원한다.

참고 자료

초등과학교육/시그마프레스/임청환외
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 초등과학교수법 /과학 4학년 1학기 3단원 식물의 한살이-<식물이 자라는 데 필요한 조건>.. 2 페이지
    <식물이 자라는 데 필요한 조건>을 알아보기 위한 수업의 흐름을, 1) 학습 문제 확인 및 가설 설정단계. 강낭콩이 자라는 데 필요한 조건에 대해 예상해본다. 2) 실험 설계 및 실시하기 단계. 실험계획을 세우고 실험을 수행하..
  • 입으로 부는 분무기 3 페이지
    . . ⑤ 아까 ③에서 만든 이중으로 겹쳐놓은 부분을 종이컵 안 물에 담그고 실험자는 일반 빨대의 끝부분을 힘차게 분다. 결과 빨대를 겹쳐놓은 부분으로 물이 위로 올라와서 세차게 내쉬는 숨을 만나 분무기처럼 물방울이 퍼..
  • 4일_월요일_과학(세안)[1] 5 페이지
    1. 단원명 : 4. 작은 생물의 세계 (5/11) 2. 단원의 개관 가. 단원(제재)관 4. 작은 생물의 세계 이 단원에서는 `여러 작은 생물의 생김새와 특징`, `사는 곳에 따른 작은 생물의 생활방식`, `여러 ..
  • 4학년 2학기 2. 지층과 화석(7차시) 세안 6 페이지
    1. 단원의 개관 가. 교재관 이 단원은 지층과 퇴적암 및 화석의 기본 개념을 이해하고 생성 과정과 특징을 설명할 수 있게 구성하였다. 먼저,‘층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석’ 단원에서는 여러 곳의 지층을 ..
  • 4학년 2학기 4. 화산과 지진(4차시) 세안 9 페이지
    Ⅰ. 단원의 개관 1. 교재관 이 단원은 과학과 교육과정의 4학년 2학기 ‘화산과 지진’ 단원이다. 이번 단원에서는 화산 활동과 이에 따른 분출 물질, 지형의 변화에 대해 이해하고, 화성암이 생성되는 과정과 대표적인 화..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서