[유아교육] 우리나라와 일본의 태교와 유아교육

목차

1. 우리나라의 태교 방법

2. 우리나라의 유아교육
1) 전통사회의 유아교육
2) 현대사회의 유아교육

3. 일본의 태교

4. 일본의 유아교육
1) 기본 이념
2) 일본의 가정에서의 유아교육

본문내용

2. 우리나라의 유아교육
1) 전통 사회의 유아교육
삼국 시대의 경우는 형식적 유아교육 기관이 거의 없었으며 대부분 유교와 불교의 가르침에 준한 가정 중심의 교육이었다.
고려 시대에 와서도 큰 변화는 없었으나 7,8세 아동을 위한 향교라는 지방 학교와 평민 소년을 위한 서당이 소수 존재했던 것으로 추측되고 있다.
조선시대의 유아교육도 대부분 비형식적인 가정교육이 주를 이루었으며, 형식적인 유아교육 기관으로는 고려 시대부터 이어온 서당이 있었다.

참고 자료

없음