[사회복지] 가출청소년의 현황과 특성

등록일 2003.07.09 한글 (hwp) | 22페이지 | 가격 1,000원

소개글

청소년가출에 대한 자료입니다..
표도 첨가되어 있어서 유용하실 것입니다..
많이 봐주세여~

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 가출청소년문제의 문화론적 재해석
1. 가출의 배경요인
2. 가출청소년의 생활과 문화
3. 가출의 의미

Ⅲ. 가출청소년을 위한 복지정책적 대안 모색
1. 연소노동자의 법적지위 보장
2. 건전한 청소년 직업문화 정착
3. 가출청소년을 위한 서비스시설 확대

Ⅳ. 나오는 말

본문내용

청소년 가출현상은 어느 청소년에게나 언제라도 발생할 수 있는 중요한 사회문제로 대두하였으며, 실제로 그에 대한 사회적 관심이 점차 커지고 있다. 청소년 가출에 대한 기존의 많은 연구들은 청소년 가출을 '비행'이나 '문제행동'과 동일시하여 가출이라는 문제행동을 낳게 한 원인이 무엇인지 탐색을 하고, 그것을 어떻게 치료하고 처방할 것인지 대책을 제안하고 있다. 이러한 기존의 연구는 원인-결과론적 패러다임 중심으로 지나치게 거시적인 문제의식을 가지고 이루어져 왔고, 인간활동 속에 숨겨진 상징과 의미를 포착하거나 겉으로 쉽게 드러나지 않는 행동이나 태도의 깊은 구조를 충분히 설명하지 못함으로써 가출청소년에 대해서 제한적이고 고정적인 관점을 갖기 쉽다. 특히 가출 자체를 비행으로 전제하고 가출청소년이 집을 떠나 생활하면서 접하게 되는 여러가지 경험들을 그들의 시각에서 이해하기보다는 일정한 규범적 기준에 입각하여 평가함으로써 그들을 문제청소년으로 낙인찍는 경우가 많다. 여기에서 청소년들이 어떻게 그들의 삶에 의미를 부여하고 자신의 경험을 해석하는가, 그리고 그러한 보이지 않는 상황의 의미는 무엇인가 그들의 세계를 연구대상의 관점에서 '있는 그대로' 서술하는 연구방법이 필요하게 된다. 실제로 가출청소년들은 어렵고 험난한 상황에 처하게 되는 경우가 많고 그러한 위기와 긴장 상태를 그들만의 독특한 방식으로 인식하고 해결해 나가게 된다. 즉 가출청소년들만의 특수한 문화를 형성하게 되는데 이러한 '가출청소년의 문화'를 그 나름의 고유한 방식과 가치를 가진 것으로 새롭게 이해하는 접근방식이 필요하다.

참고 자료

박성수(1991), "가정교육과 청소년 비행의 관계-심층적 면접에 의한 분석", 한국형사정책연구원
서울 YMCA청소년 상담실(1994), "서울 YMCA 청소년 상담교실 자료집"
연진영(1992), "아동학대의 실태 및 영향", 한국형사정책연구원
이용교(1993), 한국청소년 복지의 현실과 대안, 은평천사원출판부
전병재(1991), "청소년 친구집단과 비행간의 상관성 연구 - 낙인과정 설명을 중심으로", 한국형사정 책연구원
조용환(1993), "청소년 연구의 문화 인류학적 접근", 한국청소년개발원, 한국청소년연구 제4권 제3호
피터 레오나드 지음,한국사회복지학연구회 옮김(1990), 자본주의와 인간발달 - 인간의 인성에 대한 유물론적 접근, 한울아카데미
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