교수학습 평가

목차

교수학습법
Ⅰ. 강의식 교수법
Ⅱ. 문제해결 학습법
Ⅲ. 프로젝트법
Ⅳ. CAI [Computer Assisted Instruction]
Ⅴ. 시범학습
Ⅵ. 실험·실습학습
Ⅶ. 협동학습
Ⅷ. 모듈수업

평가법
Ⅰ. 포트폴리오법
Ⅱ. 실기시험
Ⅲ. 자기평가
Ⅳ. 연구보고서법
Ⅴ. 토론법

본문내용

모듈이란 주제나 단원을 학습함에 있어서 학습자가 달성해야 하는 목표, 학습자가 해야 하는 활동, 그리고 달성 여부를 알아보는 평가방법을 체계적으로 조직하여 학습자 스스로 학습할 수 있도록 자료를 조직하여 학습한 뒤 자기 평가를 통해 능력별, 개별적으로 학습 목표에 도달할 수 있도록 하는 교수-학습 자료이다.

2. 적용방법
①학습활동 안내-학습할 일과 학습할 내용을 간단히 소개한다.
②목차-모듈마다 안내에서 학습활동주제를 제시한다.
③학습목표-모듈마다 학습목표를 제시하며 행동용어와 명시적 목표로 진술한다.
④진단평가-학습하기 전, 선수 학습이 되어 있는지 진단평가를 하여 선수학습이 되어 있지 않으면 선수학습 보충모듈을 학습하고, 선수학습이 되어 있으면 학습활동을 한다.

참고 자료

없음