국어교재체제

등록일 2003.06.30 MS 워드 (doc) | 2페이지 | 가격 700원

목차

없음

본문내용

국어교재라고 한다면 흔히 국어 교과서를 떠올리게 된다. 초등학교 시절부터 국어 시간이면 책상 위에 펼쳐놓았던 국어 교과서. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기. 중학교 이후부터는 문법과 작문, 독서, 문학 교과서가 추가로 포함되기도 했었다. 그렇지만 정작 시험기간이 되면 국어교재는 더 이상 교과서가 아니었다. 당대 최고 인기를 휘날리던 '디딤돌'이라는 출판사의 참고서, 혹은 국어 참고서의 명문 '한샘'에서 나온 문제집을 비롯한 수많은 참고서들이 국어교재가 되곤 했었다.
이렇게 돌이켜보면, 내가 국어교재를 통해 국어교육을 받았던 초·중·고 시절의 국어교재는 국어교육을 위한 교재라기 보다는 국어'시험'을 위한 교재였음이 분명하다. 본 보고서에서 새삼스럽고 장황하게 교육의 본질과 관련한 '시험'을 위한 교육에 대해 논할 필요는 없겠지만 지금의 현실은 어떠한가 짚어보지 않을 수 없다. 국어교육의 전문가들은 국어교재를 국어활동의 실제와 국어교육 사이에 통로를 마련하는 한편, 교육과정과 교사, 학습자를 매개하는 구실을 한다고 말한다. 여기서 가장 중요한 점은 바로 국어교재가 의미하는 것이 '교과서'라는 사실일 것이다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교과교육론 - 국어, 국어 교재 체제 6페이지
    (1) 국어교재의 성격 (가) 국어교재의 의미 교재란 교육과정 목표를 달성하기 위하여 동원되는 일체의 물리적/표상적 실체를 가리킨다. 여기에는 칠판이나 VTR처럼 교수, 학습 과정에 동원되기는 하지만 본질적으로 표상적이지 ..
  • 국어과 교재 연구 11페이지
    Ⅰ. 국어교재의 의미 1. 국어교재의 개념과 기능 (1) 교재의 개념 교재란 교육 목표를 달성하기 위해 수업 과정에서 동원하는 일체의 매체와 자료를 가리킨다. 우리 주변에 산재해 있는 자료들이 교재로 이용되려면 첫째 교수..
  • 국어교육,교육학,국어,언어,교제연구 26페이지
    국어교과 교재 연구 및 지도법 대상 학급 : 고등학교 1학년 국어 (하) 해당 영역 : 읽기 대단원명 : 7. 인기 도서, 그것이 알고 싶다 소단원명 : (1) 인기 도서 집중 탐구(2) 인기 도서로 세상 읽기 단원 개관단원..
  • (국어교과교재론)국어교육의 운용체제 9페이지
    제 1 장 국어 교육과정 체제 Ⅰ. 국어 교육과정의 성격 (1) 국어 교육과정의 개념 교육과정이란 단위 과정에서 이수해야 할 교과의 목록이라는 뜻으로 사용되었다. 그러나 오늘날 교육과정의 의미보다 학습자가 배울 내..
  • (국어교과교재론)국어교육학의 개념 4페이지
    1. 교과교육의 개념과 목표 교과교육의 개념 교과교육은 교육과정령에 의하여 특별히 지정된 교과를 지정된 시간 수만큼 이수하도록 하는 교육활동이라고 말할 수 있다 교과교육의 특성 ● 교육의 한 하위분야 ● 교과..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      국어교재체제