[교육사회학] 우리 나라 교육의 문제점과 그 대책

등록일 2003.06.29 한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 1,000원

소개글

정말 고생하며 쓴 리포트입니다...
많은 도움 되시길..

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리 나라 교육의 문제점과 해결책
ⅰ)명문대학과 학벌을 높게 평가하는 사회 풍토
ⅱ)입시 위주의 교육
ⅲ)흔들리는 교육 정책
ⅳ)수행평가의 문제점
ⅴ)교사들의 현실
ⅵ)실업계 교육 붕괴
ⅶ)무너지는 교실
Ⅲ. 나오며
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 우리 나라 교육의 문제점과 해결책
우리 나라 교육의 가장 큰 문제점은 입시 위주의 교육이 낳은 병폐라고 할 수 있다. 어떻게 보면 가장 교육의 근본이 되는 유치원 교육도 입시 때문에 흔들린다고 볼 수 있다. 입시부담으로 인하여 초·중·고교 교육이 제대로 그 뜻을 잃어버렸다고 생각한다. 또한 그런 입시 위주의 병폐로 인하여 암기 위주, 성적 위주에 길들여진 학생들이 자유로이 자신이 알아서 공부하는 대학 생활에 처음은 잘 적응하지 못한다. 또한 무조건 대학만 가고 보자 하는 것 때문에 성적에 맞춰 가기 때문에 과가 적성에 맞지 않아 방황하며 시간만 허비하고 결국 재수, 삼수를 거쳐 다시 대학에 가거나 편입을 택하기도 한다. 또한 입시 위주의 교육에서 항상 명문대를 내세우다 보니 더 좋은 대학, 서울에 있는 대학, 명문대학을 가기 이해 편입하는 학생들도 부지기수다. 적성에 맞지 않아서, 좀 더 나은 대학으로 옮기기 위해 편입하는 학생들이 얼마나 많은지는 매년 인기 대학, 인기 학과에 몰리는 편입생들의 어마어마한 경쟁률이 입증해주고 있다. 그럼 지금부터 구체적으로 내가 생각하는 교육의 문제점을 알아보고 그에 관한 대책을 제시해보자.

참고 자료

1. 한국교육의 종합 이해와 미래 구상, 한종하 저, 한국개발원
2. 한국 교육 학회, '인간과 교육(민문고)'
3. 이인규, "무너지는 학교, 흔들리는 교단," 창작과 비평, 27권 3호(1999, 가을)
4. 교육마당21, 교원 교육부
5. 교육논평, 주간교육신문사
6. http://www.naver.com/~news
7. http://www.moe.go.kr/
8. http://www.chosun.com
9. http://www.donga.com
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