청소년체벌에대하여

등록일 2003.06.28 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 500원

목차

1. 서론

2. 본론
1) 선생님의 입장에서 체벌.
2) 학생의 입장에서 체벌.
3) 체벌에 대한 나의 생각.

3. 결론

본문내용

1. 서론
청소년의 체벌과 관련된 문제는 학생과 선생님간의 이해관계에 약간의 상반된 의견을 계속해서 보이고 있는데 최근 학생체벌과 관련된 조항에 관해 선생님들은 ‘체벌은 학생 폭력을 막는 방패’로 보고 경향을 보이며 학생입장에서는 인격존중을 무시한 폭력의 남용이라고 생각하고 있는 것 같다.

나 역시 80년대 후반부터 90년대 중반까지 청소년 시기인 중, 고등학교를 지나면서 체벌과 관련된 일을 많이 겪었다. 스포츠머리 스타일을 요구하던 학칙에 반항하여 장발은 아니였지만 스포츠머리 스타일을 하지 않아 남들은 싸워서 학생부에 갈 때 나는 머리가 길어 학생부에 끌려가 가위로 머리를 애교스럽게 맞기도 하고, 고등학교 때는 교복을 입게 되었는데 여름 교복의 바지가 맘에 들지 않아 비슷한 색의 면바지를 사서 입고 등교하다가 역시나 학생부 선생님들에게 많이 혼도 나고 엉덩이에 불이 나게 맞기도 했었다. 하지만 최근 체벌과 관련되어 일어나는 사건은 왠지 양상이 다르다. 물론 선생님이 잘못된 학생들의 행동에 대하여 처벌의 수단으로 체벌을 사용한다는 전제는 같지만 체벌을 가하는 선생님들의 행동에 있어서의 학생들의 보는 시각이 틀려지고 있고 이런 학생들을 보는 선생님들의 시각 또한 예전과 같지 않다는 것이다.
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서