학교상담론 중간고사 논술 답안(학교폭력, 성교육 각주제별 A4 10장이상)

소개글

학교상담론 수강 시 논술답안으로 제출하였다.
학교폭력, 성교육, 미혼모와 관련된 문제들로 구성되어있으며 각 답안당 A4 5장이상으로 작성되어있다.

목차

1. 학교폭력, 집단따돌림의 문제는 학교에서 일어나는 심각한 문제이다. 이 두 문제 중 한 문제를 골라 2000년 부터 가장 최근까지 그 실태 및 추이를 통계자료에 근거하여 제시하고 원인, 해결방안과 어떤 프로그램이나 어떤 교육을 학생들에게 적용 시킬 것인지에 대하여 논하시오. A4장이상.
1. 학교 폭력의 최근 동향
2. 학교 폭력 실태의 주요 특징
3. 학교 폭력의 원인
4. 학교 폭력의 해결 방안

2. 청소년 대상으로 하는 성교육은 초등학교. 중학교. 고등학교 별로 다르게 실시하여야 한다. 각각 의 연령대가 다른 초. 중. 고등학생을 대상으로 어떻게 성교육을 해야 하는지에 대하여. 구체적으로 설명하시오. 동영상물이나 그림. 또는 사진을 활용하여 제시하시오. A4. 5장이상
1) 성교육 필요성 및 중요성
2) 초등학교(6-12세) 성교육

3. 청소년의 고민에 대하여 조별 토론 중 조원들과 함께 선정한 청소년의 가장 고민에 대하여 지난 2000년 부터 지금까지의 변화 과정 실태에 대하여 조사하고 변화에 대한 원인을 분석하시오. 예를 들어 청소년 가출을 선정하였다면 2000년 부터 2012년까지 퍼센트로 나타난 통계자료를 조사하고 그 변화의 이유에 대하여 설명하시오. 단 통계자료의 년도와 출처를 명확히 하지 않거나 다른 보고서를 조사하고 출처에 대하여 밝히지 않은 경우 감점됩니다. A4. 1장내외

4. P108-109 의 자기실현인의 특징이나. 또는 p113-114의 상담자의 치유적 특징에 대해 읽어보고 이들 자아실현인의 특징이나 치유법 특징 중 하나를 골라 자신이 이 특징들에 대해 얼마나 가깝게 살고있는지 예를 제시하고. 가깝지 않은 경우 어떻게 그것을 개발할 것인지에 대한 대안을 제시하시오. 분량은 자유

5. 에릭슨의 심리사회발달단계와 프로이트의 심리성적발달단계 삐아제의 인지발달단계를 도표로 그려 비교 분석하시오. A4. 2장이상.
1. 프로이드의 심리성적 발달 단계
2. 에릭슨의 심리 사회발달단계/프로이드의 발달단계와 비교
3. 피아제의 인지발달단계

본문내용

1. 학교 폭력의 최근 동향
학교 폭력의 최근 동향은 저연령화, 흉포화, 만성화, 집단화로 요약될 수 있다. 우선 학교 폭력이 중학생에서 초등학생으로 옯아 가면서 학교 폭력의 저연령화 현상이 두드러지고 있다. 또한 학생들의 폭력이 성인의 폭력을 닮아가고 있을 뿐만 아니라, 의도적이고 계획적인 폭력으로 변화되고 있다. 이외에도 학교 폭력이 일시적 현상이 아니라 학생들의 연령이 증가하면서 학교 폭력도 만성화되는 양상을 띄고 있으며 2인 이상이 가담하는 집단화 경향을 띄고 있다.(전경숙,2009)
학교폭력이 점차 흉포화 되고 대범해지고 있는 현상은 대중 매스컴을 통해서도 자주 등장하며 많은 현장전문가들에 의해 공감되고 있다. 납치하고 감금하고 성추행하는 일들이 어른들의 범죄를 무색하게 할 정도로 자주 발생하고 있다. 이제 학교폭력은 주먹과 흉기만으로 끝나는 것이 아니라 휴대전화의 문자메시지나 인터넷을 이용한 악의적인 비방으로 상대방을 지속적으로 괴롭히고 있는 것으로도 나타나고 있다.

2. 학교 폭력 실태의 주요 특징
1) 피ㆍ가해율 지속적으로 증가하고 있다.
2011년 전국 학교폭력 실태조사에서 최근 1년 간 학교폭력 피해율은 18.3%, 가해율은 15.7%로 조사되었다. 2010년의 피해율 11.8%와 비교해 볼 때 증가한 것으로 나타났으며, 가해율 역시 2010년의 11.4%에 비해 증가한 것으로 나타났다. 최근 발생하는 학교폭력은 저연령화, 집단화, 폭력에 대한 인식 부족, 폭력의 잔인화로 학교폭력의 유형이나 피해정도의 수준이 증가하고 있으며, 학생들 사이에서 심각한 문제로 대두되고 있다. 또한 가해학생들의 학교폭력에 대한 인식이 무감각하고, 일상화 되어 죄책감을 느끼기 어렵고, 목격 학생 역시 학교폭력에 적절하게 대처하지 못하고 있어 날로 심각성이 더해지고 있다.

2) 학교폭력 실태 통계자료
청예단에서 실시한 학교폭력 실태조사에 따르면, 피해율은 2006년 17.3%, 2007년 16.2%, 2008년 10.5%, 2009년 9.4%, 2010년 11.8%, 2011년 18.3%로 나타나 점차 감소하는 추세를 보이다가 2010년부터 다시 증가하고 있다.

참고 자료

성교육 및 성폭력 예방자료 개발연구 보고서 . 교육과학기술부
아하! 프로그램 2010 어린이 성교육 워크샵