수신교과서에 나타난 근대 여성상 연구
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- 최초 등록일
- 2016.06.07
- 최종 저작일
- 2016.03
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서지정보
ㆍ발행기관 : 공주교육대학교 초등교육연구원
ㆍ수록지정보 : 교육논총 / 53권 / 1호
ㆍ저자명 : 서강식
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 근대기의 일본 여성
Ⅲ. 수신교과서에 나타난 근대 여성
Ⅳ. 결론
참 고 문 헌
한국어 초록
이 연구를 통해서 일제 강점기 시절에 발간된 초등학교 수신교과서에 나타난 근대의 여성상이 어
떠했는지를 고찰하고자 했다. 근대기의 일본여성은 메이지 유신에도 불구하고 봉건적인 굴레에서 벗
어나기 어려웠지만 그럼에도 불구하고 일본의 근대 여성의 변화가 이때 시작되었다. 가부장적 관점
에서 수신교과서에 나타난 여성을 고찰하면 현모양처라는 전통적 가치관에 갇혀 있는 것으로 드러
났다. 산업사회 관점에서 수신교과서에 나타난 여성을 고찰하면 가정을 벗어나 전문직업인으로서의
여성상이 등장하고 있다. 그렇지만 이러한 현상은 일본 본토에 국한 된 것이고, 안타깝게도 조선 땅
의 여성상은 여전히 전통적 가치관에 매몰되어 있는 것으로 드러났다.
영어 초록
The purpose of this study is to examine the modern women image in
self-disciplinary training textbook of elementary school that was published Japan
imperialism government in Chosun. We can find the traditional value in modern Japan
women in self-disciplinary training textbook. Good mother and good wife, that is the
main image of modern women in self-disciplinary training textbook of elementary
school. Also that is the traditional value under Confucianism. We can find the
professional expert image of modern women in self-disciplinary training textbook. But
there are still traditional good mother and good wife image of modern women in
Chosun.
참고 자료
없음