소방안전 교육 계획안(연간, 월간 계획안 및 소방대피 훈련 평가표)

목차

1. 영유아 안전 교육의 필요성

2. 영유아 안전 교육의 목적

3. 안전 교육 및 소방훈련 연간 계획안

4. 안전 교육 및 소방훈련 월간 계획안
1)3월 소방안전교육 계획안
2)4월 소방안전교육 계획안
3)5월 소방안전교육 계획안
4)6월 소방안전교육 계획안
5)7월 소방안전교육 계획안
6)8월 소방안전교육 계획안
7)9월 소방안전교육 계획안
8)10월 소방안전교육 계획안
9)11월 소방안전교육 계획안

5. 소방 대피 훈련 평가표

본문내용

영유아기는 발달적인 측면에서 본다면 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 어느 때보다도 상해를 당하기 쉬운 시기이다.
또한 오늘날에는 급속한 산업화와 도시화로 인해 영유아들에게 과거보다 더욱 위협적인 사회문화적인 환경으로 구성되어 영유아의 사고 위험성은 더욱 증대되고 있다.
영유아기는 일생동안 살아가는 능력과 지식을 배우는 기초시기이다.
이 시기는 새로운 기술과 능력이 발달되며, 보다 독립적으로 행동하고 사회적으로 적합한 행동을 배우는 시기이다.
또한 안전, 질서, 예절 등 기본 생활습관을 형성하는데 있어서 결정적인 시기이기도 하다.
그러므로 영유아들은 주변의 위험이 무엇인지를 알고, 자기 스스로가 주변의 위험으로부터 안전하게 보호하고 관리하는데 필요한 지식이나 기술 등을 배워야 한다.

2. 영유아 안전교육의 목적

영유아 안전교육이란 영유아 스스로가 위험으로부터 자기 자신을 보호할 수 있도록 안전에 대한 지식, 기술과 태도를 배워 건강하고 안전한 생활을 영위할 수 있도록 도와주는 교육으로서 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐만 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존엄성을 배우는 전인교육이다.
영유아 안전교육의 구체적인 목표는 다음과 같다.
첫째, 주변 환경으로부터 위험을 알고, 안전지식을 배운다.
둘째, 주변 환경으로부터 위험을 알고, 안전기술을 배운다.
셋째, 잠재된 위험을 인지하고서 사고를 예측할 수 있는 능력을 기르며, 안전한 태도를 습관화 한다.

<중략>

《도입 활동》
1. 화재시 우리는 무엇을 할 수 있을지에 대해서 이야기 나눈다.
2. “119로 신고하지요” 노래를 부르며 119전화번호에 대해서 이야
기를 나눈다.
《전개 활동》
1. 만일에 불이 났거나 불이난 것을 보면 어떻게 해야할지 이야기
나눈다.
2. 전화기를 이용해서 소방서에 거는 방법에 대해 이야기 한다.
3. 신고요령을 확인하고 순서대로 이야기 한다.
① 수화기를 들고 119를 누른다.
② 정확한 장소와 주소(주변의 큰 건물)를 알려주어 불이난 곳을
이야기 한다.

참고 자료

꼬마안전짱 사이트
http://www.kesco.or.kr/
www.nema.go.kr-어린이 안전나라