한국어 문화 교육에 적합한 작품과 선정이유

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문화란 사회 구성원에 의해 만들어진 행동방식이나 생활양식, 그리고 그것을 만들어 내는 과정과 그 과정에서 이룩하여 낸 물질적 ,정신적 소득을 모두 가리킨다. 따라서 문화에는 의식주, 언어, 풍습, 종교, 학문, 예술 ,제도 등이 모두 포함 될 수 있다.
언어는 문화와 밀접한 관련을 가지고 있으며 문화를 알아야 언어를 이해할 수 있는 경우가 많다. 예를 들어 보면 한국인끼리는 처음 만난 사이에 나이를 묻는 것이 그리 어려운 질문이 아니다. 하지만 외국인들은 그렇지 않다.이는 한국인들은 나이를 알아서 호칭정리와 존대의 사용여부를 정리하기 위해서지만 외국인의 경우 불쾌감을 느낄 수 있는 질문이 된다.이렇듯 언어를 안다는 것은 바로 언어 속에 들어있는 문화를 함께 알아야 함을 의미한다. 최근 들어 외국인의 한국어 교육도 어학교육 중심에서 문화 교육 중심으로 그 영역과 질을 확대해 나가고 있는 추세이다 .한국어가 한국 문화의 일부이며, 한국 문화라는 맥락을 통해 소통되기 때문에 문화교육은 한국어 교육에서 필수적이라 할 수 있다.

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