양극성장애,조증 정신실습case
- 최초 등록일
- 2016.05.26
- 최종 저작일
- 2016.05
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목차
Ⅰ. 간호사정
1. 일반정보
2. 건강력
3. 신체 검진
4. 정신상태 사정
5. 임상심리 검사 정의
6. 임상병리 검사
7. 약물 투여
8. 진단명
9. 의사의 치료계획
Ⅱ. 간호과정 진행기록지
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
다면적 인성검사(MMPI) 개인의 성격, 정서, 적응 수준 등 환자들의 정신 병리를 더 신뢰할 만하고 효율적으로 진단 평가할 목적으로 다차원적으로 평가하기 위해 개발된 자기보고형 성향 검사. 정신겅강의학과 임상에서 가장 널리 쓰임. 로르샤하 검사(Rorchach test) 종이 위에 잉크 방울을 떨어뜨린 다음, 종이를 반으로 접어 생긴 모양 10매를 피험자에게 보여주고 연상시키는 방법. 지능검사(KWIS)훈련이나 학습 등의 영향을 받지 않고 성숙에 따라 일반적 경험의 소산으로 소실적인 지적 능력을 측정하기 위하여 만들어진 검사. 주제통각검사(TAT)투사적 검사, 로르샤흐 검사와 마찬가지로, 모호한 대상을 지각하는 과정에는 개인 특유의 심리적인 과정이 포함되어 독특한 해석을 도출하게 된다는 이론적 입장. 문장완성검사(SCT) 다수의 미완성 문장들을 완성하여 전반적인 심리 적응상태를 파악하는 검사
<중 략>
1. 환경자극을 감소하고 자극 적은 환경 유지한다(온화한 조명, 소음감소, 단순한 장식) 2. 대상자의 행동을 최소한 15분마다 관찰한다 3. 대상자 주변 모든 날카로운 물건, 유리나 거울, 벨트, 넥타이, 흡연기구가 없도록 한다 4. 폭력행동을 다른 신체적 출구로 방향전환 시킨다 5. 조용한 태도로 대하며 언어적 공격에 차분하게 반응한다 6. 대상자에게 힘이 있음을 보여주기 위해 많은 수의 직원 (주사님 배치)을 확보 7. 처방 된 진정수면제 투여하고 거부하면 필요 시 물리적 억제를 한다 8. 물리적 억제 후 투약하고 매 15분 마다 관찰한다9. 점차적으로 억제를 제거한다
<중 략>
1. 대상자가 자신의 질병에 대해 얼마나 알고 있는지 파악하여 치료계획에 도움을 줄 수 있다 2. 대상자에게 삽화 전, 후 증상과 질병의 급성기 상황을 설명하고 인지하도록 도와 위험한 상황에 대처할 수 있는 능력을 증진시킨다 3. 교육은 처방된 약물에 대한 이해를 촉진, 증가시키고 약물복용 이행을 격려한다 4. 대상자의 주관적 자료를 토대로 약물치료의 기대되는 효과와 역효
참고 자료
정신건강간호학 (현문사)