영아를 보육하는 부모와 보육교사의 역할의 공통점과 차이점을 구체적인 실례를 들어 설명하고 교사로서 보육을 수행하는데 필요한 전문능력에 관해 정리하시오.

소개글

영아를 보육하는 부모와 보육교사의 역할의 공통점과 차이점을 구체적인 실례를 들어 설명하고, 보육교사로서 보육을 수행하는데 필요한 전문능력에 관해 정리하세요 (영아를 보육하는 부모와 보육교사의 역)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 구체적인 실례를 통한 영아를 보육하는 부모와 보육교사의 역할의 공통점과 차이점
1) 공통점
2) 차이점
2. 교사로서 보육을 수행하는데 필요한 전문능력

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아기는 인간의 성장발달에 있어서 그 발달 속도와 변화가 가장 급속히 변화하는 매우 중요한 시기이다. 신체적, 인지적, 언어적, 사회적, 정서적 발달이 빠르게 변화하는 민감한 시기이며 인간발달의 어떤 시기보다 많은 학습이 이루어지는 때이기도 하다. 출생 후 만2세까지의 영아기는 전적으로 양육자에게 의존하며 자신의 욕구나 필요를 충족하며 환경적인 영향을 가장 크게 받는 시기이다. 이 시기의 영아들에게 어떠한 발달적 경험 즉 물리적, 정서적, 사회적 환경을 제공해주느냐가 매우 중요한 관심이 되며 이는 이 시기 이후의 성장과 발달에 매우 중요한 영향을 미치는 것으로 알려져 있다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 구체적인 실례를 통한 영아를 보육하는 부모와 보육교사의 역할의 공통점과 차이점
1) 공통점
첫째, 상호작용자의 역할로서 부모와 교사는 영아에게 사랑받고 보호받고 있다는 느낌을 제공하는 역할을 해야 한다.

참고 자료

이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000
서숙기, “영아반 보육교사의 자질에 대한 어린이집 원장의 기대와 평가”, 한국성서대, 2015
김나영, “어린이집 특성 및 보육교사 역할에 대한 어머니 선호도에 관한 연구”, 중앙대, 2015