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[보육교사/자격증] [아동복지론] 우리나라에서 아동권리가 잘 이행되는 부분(긍정적인 면) 및 아동권리가 잘 이행되지 않는 부분(부정적인 면)과 실제 사례

*현*
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최초 등록일
2016.05.15
최종 저작일
2015.12
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소개글

보육교사 자격증 과정
아동복지론 과목의 레포트입니다
우리나라에서 아동권리가 잘 이행되는 부분(긍정적인 면) 및 아동권리가 잘 이행되지 않는 부분(부정적인 면)과 실제 사례

목차

1. 아동의 권리

2. 아동권리가 잘 이행되는 부분과 잘 이행되지 않는 부분 및 실제 사례
1) 잘 이행되는 부분
2) 잘 이행되지 않는 부분

본문내용

1. 아동의 권리
아동권리의 현실을 논하기에 앞서 아동의 권리에 대해 말하자면 유엔 아동권리협약에 명시되어 있는 아동의 기본권을 기반으로 한 아동의 4대 권리는 생존권, 보호권, 발달권, 참여권이며 아래는 그 정의입니다.
1) 생존권: 적절한 생활수준을 누리고 안전한 주거지에서 충분한 영양을 섭취하고 적절한 의료서비스를 받을 수 있는 기본적인 삶에 필요한 권리
2) 보호권: 각종 착취와 학대, 가족과의 인위적인 분리, 형법 등의 폐습 등의 유해한 것으로부터 보호 받을 권리
3) 발달권: 교육, 놀이, 여가. 정보를 누리고 문화활동, 사상, 종교의 자유를 누리는 등 잠재능력을 발휘하는데 필요한 권리
4) 참여권: 자신의 의사를 표현할 자유와 자기 생활에 영향을 주는 일에 대하여 말할 수 있는 권리 등 적극적으로 참여할 기회를 가질 권리

2. 아동권리가 잘 이행되는 부분과 잘 이행되지 않는 부분 및 실제 사례
1) 잘 이행되는 부분
아동의 4대 권리 중 가장 잘 이행되고 있는 부분은 생존의 권리라고 생각합니다.

참고 자료

스스로원격평생교육원 아동복지론 교안
*현*
판매자 유형Bronze개인인증

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