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[보육교사/자격증] [보육교사론] 보육교사로서의 역할과 행복한 교사의 조건

*현*
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최초 등록일
2016.05.14
최종 저작일
2014.11
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소개글

보육교사 자격증 과정
보육교사론 과목의 레포트입니다
보육교사로서의 역할과 행복한 교사의 조건

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
가. 보육교사로서의 역할
1. 영·유아를 가르치는 교사
2. 영·유아를 돌보는 대리 양육자
3. 부모를 대상으로 하는 상담자이며 부모교육자
나. 행복한 교사의 조건
1. 사회적 지지형
2. 문제 해결형
3. 회피형
4. 스트레스 대처 전략
다. 실전 유치원 근무경험

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 출처

본문내용

Ⅰ. 서론
저는 유아교육을 전공하지는 않아 타 분야의 다양한 직업군을 경험했지만, 끊임없이 유아교육직군에 대한 동경이 있었습니다. 그러던 중, 길었던 캐나다 유학경험을 살려 영어유치원에서 1년 여간 근무하면서 저의 진정한 꿈이 보육교사와 같은 아이들을 보살피는 직군임을 깨달았고, 꿈을 이루기 위해 보육교사 자격증을 취득하기로 마음을 먹었습니다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
가. 보육교사로서의 역할
1. 영·유아를 가르치는 교사
보육 ‘교사’라는 타이틀이 붙은 만큼 아이들을 교육하는 역할이 필요합니다. 보육교사는 기본적으로 영·유아의 특성을 잘 인지하고 있어야하며, 이를 통해 올바른 교육을 제공할 수 있어야합니다. 때문에 보육교사가 되기 위해서는 보육교사 자격증을 취득해야 하며, 자격증을 취득하기 위해서는 현재 우리 수강생들처럼 정해진 과목들을 수강하고, 충분히 이해한 뒤, 이론을 바탕으로 보육 실습에서 이를 적용해보는 과정을 거쳐야 합니다.

참고 자료

주성 사이버 평생 교육원 - 보육교사론1 교안
*현*
판매자 유형Bronze개인인증

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