자신의 경우를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동의 경우를 살펴보고 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해보세요.

희봄

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자신의 경우를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동의 경우를 살펴보고 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해보세요.(아동상담)
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본문내용

Ⅰ. 서론
아동이 문제행동을 보이는 경우에는 보통 아동 학대를 동반한 경우가 흔하다. 그 중에서도 위축행동은 아동이 두려운 상황에 있을 때 회피하고자 하는 태도를 보이며 자신의 방어 전략으로 사용된다. 이와 같은 아동의 위축 행동은 아동기의 발달 능력뿐만 아니라 성인기까지 발달 장애가 이어질 수 있기 때문에 이에 대한 해결책이 필요하다. 특히 아동학대가 사회적 문제로 대두되는 가운데, 아동들이 위축행동을 보이는 사례를 설명하여 위축행동의 원인 및 과정을 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
아동의 문제행동이란 아동들이 일상에서 보이는 행동이 사회적 규범에서 벗어난 행동을 의미하며, 아동을 둘러싼 환경요인으로 인해 유발된 결과라고 할 수 있다. 아동은 가정에서 학교로 이어지는 생활에 적응해야 하며 실제로는 사회생활에 적응하지 못하거나 정서적인 어려움을 겪으며 이 시기에 아동의 문제행동이 드러난다. 그러나 최근 사회가 아닌 가정에서의 학대를 겪으며 아동이 문제행동을 보이는 경우가 많다.

참고 자료

김명희(2008). 「아동기 행동장애와 행동치료」, 교육아카데미
정보인(1992). 「행동수정을 통한 어린이 문제행동 지도」, 학지사

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