역사교육의 중요성

목차

1. 역사교육의 필요성
2. 역사교육의 목적
3. 역사교육의 목적에 대한 논의
4. 역사교육 목적론의 허실

본문내용

1. 역사교육의 필요성
강대국이면 강대국일수록 강조하는 학문에 자국어와 역사이다. 자국의 언어, 역사를 가르침으로 한 국가의 정체성을 유지해 나가고 있다. 그러나 우리의 경우에는 역사 교육이 너무 부실하다. 부실해진 역사교육의 단면이 최근 여러 가지로 나타나고 있다. 민주화 용어 사용의 문제, 518 민주화 운동을 어떻게 바라보는지 등에서 눈살이 찌푸려질 정도로 말도 안 되는 주장이 나오고 있다.
역사란 과거를 연구하는 학문이다. 과거를 연구함으로써 현재와 미래에 대해 방향성을 제시해 준다. 하지만 역사라는 과목은 입시제도에 있어 외울 분량이 많고 비효율적이라고 판단하여 경시되었다. 그러나 자국의 역사를 선택과목으로 하는 나라는 극히 드물다고 할 수 있다. 특히 다른 나라의 역사를 연구함으로써 그 나라에서 자신들이 어떻게 행동하면 되고, 어떻게 최대한의 이익을 얻어낼 수 있는지 등 여러 가지 시사점을 알려준다. 즉, 우리가 말하는 세계화에서, 최대한의 이익을 얻어내려고 한다면 서로 다른 문화를 이해하고 그 문화에 맞는 방식으로 다가가야만 성공할 수 있다.

참고 자료

없음