학교 폭력의 예방 및 대책,학급생활과 학교폭력,학급의 사회∙심리적 환경요인과 학교폭력

목차

1. 학급생활과 학교폭력
2. 학급의 의의 및 담임교사 역할의 중요성
3. 학급의 사회∙심리적 환경요인과 학교폭력
4. 학교폭력 조기 감지의 중요성
5. 사전 징후 발견 및 대응
6. 상담 방법

본문내용

1. 학급생활과 학교폭력
1-1. 학교와 청소년기
학교
청소년들이 많은 시간을 보내는 곳
청소년의 성장과 발달에 중요한 영향

청소년기
중요한 당면과제: 건전한 친구관계의 형성
친구관계 문제시 정신적 발달과 적응에 심각한 영향
원만하지 못한 또래관계 – 인성 발달의 어려움과 연관, 성인기의 적응에까지 영향

1-2. 학급생활의 교육적 의미
학급생활
학교생활은 학급을 중심으로 이루어짐
친구와 교사의 상호작용 속에서 학습의 기본 목표를 달성하고, 집단규범과 사회성 및 인성을 발달시키는 중요한 공간

교육적 의미
청소년기는 성장 과정에서 감수성이 예민한 시기
동료집단이 강조하는 가치체계는 학급풍토를 구성해 그 성원들에게 큰 영향을 줌
학생과 교사가 만드는 학급의 사회 심리적 풍토 요인은 학생의 지적, 정서적 특성과 상호 작용해 학생들의 행동 변화에 중요한 영향을 미침

1-3. 학급생활의 실패
학교폭력
많은 청소년들이 학급생활 실패로 인한 학교적응의 어려움을 보임
학급생활 실패로 인해 발생하는 가장 심각한 문제가 학교폭력

참고 자료

없음