[영화감상문] <죽은 시인의 사회>를 보고나서 - 학교교육, 부모교육, 청소년 자살, 인성교육

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본문내용

이 영화의 흐름은 두 가지이다. 크게는 키팅 선생님의 첫 수업, 두 번째 수업, 세 번째 수업이 흘러가면서 아이들이 성장해 가는 모습을 보여준다. 작게는 토드라는 내성적인 학생이 닐이라는 룸메이트를 만나면서, 키팅 선생님을 만나면서 자신에 대해서 눈을 뜨게 되는 과정이다. 그리고 결국 마지막에는 닐의 자살과 키팅 선생님의 떠남으로 내성적이고 소극적인 아이는 수업시간에 제일 먼저 책상 위에 올라가 휘트먼 시의 첫 구절 “캡틴, 오, 마이 캡틴”을 먼저 외치게 되는 부분이 이 영화의 클라이막스가 된다.
다른 영화와 달리 이 영화가 성장영화로서 가치 있는 이유가 있다. 키팅 선생님의 수업 내용이 단순히 키팅 선생님이 얼마나 훌륭한지, 주인공을 영웅으로 만들기 위한 배경에 그치지 않는다는 점이다. 디테일하게 짜여진 그의 수업내용을 관객도 청강하면서 그 학교의 아이들과 더불어 간접적으로 성장할 수 있다는 것이다.

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