순환학습모형에 대한 레포트

소개글

이 자료는 순환학습모형에 대한 레포트입니다. 순환학습모형은 구성주의와 피아제의 인지발달이론에 근거한 학습모형으로 탐색단계으로 시작하여 개념도입, 개념적용의 단계를 거칩니다. 순환학습모형은 크게 서술적 순환학습모형, 귀추적 순환학습모형, 가설연역적 순환학습모형으로 나눌 수 있습니다.

목차

1. 순환학습모형에 대해서
2. 순환학습모형의 단계
3. 순환학습모형의 종류
4. 순환학습모형의 효과 및 유의점

본문내용

1. 순환학습모형에 대해서
순환학습모형은 구성주의와 피아제의 인지발달이론에 기초한 과학학습모형이다. 순환학습은 탐색단계로 시작하며, 개념도입, 개념적용의 단계를 거친다. 즉, 학생 스스로 능동적인 참여활동을 통하여 구체적인 경험을 하고 이를 통해 개념을 획득한다. 이후 과학적인 용어를 도입함으로써 개념이 내면화되도록 하고 이를 직접 실생활 혹은 적용할 수 있는 사례에 응용해보도록 함으로써 마무리 하는 수업 방법이다. 순환학습모형에서는 구체적 경험을 제공하여, 구체적 조작기 학생들에게 매우 효과적인 수업방법이다.

2. 순환학습모형의 단계
순환학습모형의 첫 번째 단계는 탐색단계이다. 탐색단계에서는 학생들이 스스로의 활동을 통해 문제에 대한 실마리를 발견할 기회를 제공한다. 즉, 탐색 단계에서는 새로운 상황에서 새로운 자료와 탐색을 하도록 하며, 최소한의 안내가 주어진다.

참고 자료

없음