정신지체평가

목차

없음

본문내용

<학습목표>
1. 지능 및 지능 발달에 관한 다양한 이론에 대해 논의할 수 있다.
2. 오늘날 지능검사의 실제에서 사용되고 있는 다양한 검사 도구들에대해 설명할 수 있다.
3. 적응기능에 관한 다양한 이론에 대해 논의할 수 있다.
4. 현재 적응행동 평가에 사용되고 있는 다양한 도구들에 대해설명할 수 있다.

<중 략>

가장 일반적인 지능이론 3가지
전통적인 심리측정이론
잠재적인 능력이 지적 능력 변량의 대부분을 설명한다.
Ex) John Carroll 인지능력의 3층 이론

정보처리이론
다학문적인 접근을 시도하여 한 개인이 감각자극을 투입해 실제 결과를 산출해내는 정보처리과정에 관심을 가짐

다중지능이론
사회지능,운동지능과 같은 지능에 대한 다양한 정의를 포함하고 있는 Gardner의 다요인이론과 유사.
Ex) Greenspan의 지능의 삼원모델

참고 자료

임규혁, 임웅(2011). 교육심리학. 학지사.
이승희(2011). 특수교육평가. 학지사
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