2016 교사별 수업 공개 지도안-(녹색 식생활)

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본문내용

교과 : 기술가정
수업자 :-
지도 단원 : 1. 녹색식생활의 실천
학급 : 3-4
수업 일시 : 2016. 3. 14. (1) 교시
장소 : 3-4 교실

단원 : 1. 녹색 식생활과 음식 만들기 – 1. 녹색 식생활의 실천

학습 목표
1. 녹색 식생활의 의미를 이해할 수 있다.
2. 녹색 식생할의 실천할 수 있다.

교수∙학습 활동
미소를 지으며 인사를 한다.

출석을 부른다.

지난 시간에 배운 내용 또는 본수업과 연관된 질문을 통하여 (녹색 식생활)에 대한 흥미를 유발시킨다.
T1 : 녹색 (GREEN) 하면 떠오르는 이미지나 단어는?
S1 : 청결, 환경, 편안함 등
Growth(성장), Region(지역 사회), Eco(환경), Enjoyment(즐거움), Nutrition(영양)

이 시간에 학습 할 내용을 제시한다.
칠판에 있는 학습목표를 읽게 한다.

T1 : 녹색 식생활을 다른 말로 바꾸어 말하면 뭐라고 할 수 있을 까요?
S1 : 그린 식생활, 친환경 식생활, 지구를 위한 식생활 등

참고 자료

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