과학교재연구과정안-빛과파동과정안

목차

1. 첫 번째 과정안(약안)
2. 학습지
3. 탐구학습지
4. 형성평가지
5. 참고 자료

본문내용

◦ 사진 4장을 제시하고 그 중 2장은 어둡게, 2장은 원빈과 김태희가 후광을 보이는 사진을 제시한다. 이는 4장 모두 인물사진이라고 말한 뒤 어째서 2장만 인물을 확인 할 수 있는가 물어본다.(나머지 어두운 사진 2장은 전개단계에서 확인시켜 준다)
◦ 학습 목표를 따라 읽힌다.
◦ 학생 활동지를 배부.
◦ 전구, 형광등 등을 이용해 어두운 곳에서 물체를 비추는 사진을 여러 장 제시한다. 또한 태양, 초승달 등의 사진도 제시한다.
- 이 사진들을 보고 물체를 보는 원리를 생각해보도록 시킨다.

<중 략>

1. 물체를 보는 과정
- 광원 : 스스로 빛을 내는 물체
- 우리가 물체를 볼 수 있는 것은 광원이 직접 내는 빛이나 광원에서 나온 빛이 물체에서 반사하여 눈으로 들어오기 때문임
2. 빛의 직진
- 탐구 활동을 통해 레이저 빛이 나아가는 모습을 보면 빛은 직진하고 있음
- 그림자 등은 빛의 직진에 의한 현상임을 설명한다.

참고 자료

두산동안 중학교 과학2
자유아카데미 지구과학 교재연구 및 지도
교육과학사 지구과학 교수-학습론