보육교사론
- 최초 등록일
- 2016.02.29
- 최종 저작일
- 2016.02
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 3,000원
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 21세기 변화하는 사회의 특성
2. 변화하는 사회에 맞는 교사상과 어린이집의 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
우리사회는 여성의 경제활동 참여가 늘어남에 따라 맞벌이 부부의 비율도 점차 증가하고 있다. 이로 인해 여성의 사회에서의 위치가 높아져 결혼, 출산 및 육아에 대한 인식도 함께 변화하는 추세이다. 또한 가족 구조의 핵가족화로 인하여 보육에 대한 욕구가 급증하면서 보육의 의의와 중요성은 증가하고 있다.
보육이란 영유아를 건강하고 안전하게 보호 양육하고 영유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지서비스를 말한다.(영유아보호법에서 보육에 대한 정의(제1장, 제2조 2항)) 최근 우리 사회는 보육을 교육과 보호를 통합한 개념이며 아동들의 보호, 교육 받을 권리와 부모의 일 할 권리를 보호하며 그 책임은 개인, 사회, 국가가 진다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 21세기에 들어와 변화되는 우리사회의 모습에 대해 설명하고 변화된 사회에서 요구하는 교사상과 어린이집의 역할을 구체적 사례를 들어 설명해 보겠다.
참고 자료
이재연(1998). 아동발달. 문음사.
김경희 외(2011). 한국과 선진국의 보육정책에 관한 비교 연구. 인권복지연구.
김정호 외(2013). 보육료지원의 여성 노동공급 및 출산 효과 분석. 한국경제연구원 정책연구.
서문희(2010). 보육료·유아교육비 지원이 추가 출산 의사에 미치는 영향. 육아정책연구
뉴욕가고싶다(2015) 21세기 교사상 탐색
임판길(2015) 천하의 중심 대한민국