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[교육방법및교육공학] 수준별 학습, 교과교실제의 전면 확대 추진에 관한 인터뷰 사전계획서

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최초 등록일
2016.02.23
최종 저작일
2011.06
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소개글

수준별학습, 교과교실제에 대한 질의응답식 리포트

목차

1. 주제명
2. 주제선정이유
3. 주제에 대해 사전에 학습한 내용
4. 인터뷰 질문 계획

본문내용

1. 주제명
본고의 주제는 다음과 같다.
(중․고교 수준별 학습)의 효과성 및 한계점 논의’

2. 주제선정이유
주제 선정의 세부 항목 조건
① 학생 중심 교육 현안
② 공부 방법과 관련된 주제
③ 이슈화 되고 있는 현안
주제 선정의 구체적인 이유
① 나의 경험에 비추어 파악하기
② 현안 중 다시 주목받고 있는 주제
③ 양분된 의견, 현직 교사 견해 알기

본고는 수준별 학습, 교과교실제의 효과성 및 한계점에 대한 논의를 중심으로 현직 교사와 인터뷰를 진행하고자 하는 계획임을 밝힌다. 지금 우리 교육계에는 다양하고 많은 교육현안들이 존재한다. 이러한 교육현안들에 대해서 학생과 학부모 더 나아가 많은 사람들이 관심을 가지고 올바른 방향을 제시하기 위해 연속적인 행동과 사고를 보여주어야 한다. 특히나 작년부터 무상급식에 대한 교육현안에 대해 뜨거운 관심이 쏟아졌는데 이것만큼이나 다양한 교육현안들에 대해서도 우리는 관심을 기울여야 할 것이다.

참고 자료

http://enc.daum.net/dic100/contents.do?query1=10XX390186
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