플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 비교

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본문내용

라파엘로가 그린 아테네 학당에서 플라톤은 손으로 하늘을 가리키고 있으며, 아리스토텔레스는 앞을 향해 팔을 뻗고 있다. 이것은 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차이점을 명확하게 보여준다.
플라톤의 중심 사상은 이데아론과 철인 통치자 교육론이다. 플라톤은 이 세계를 영원불변한 진리가 있는 이데아의 세계와 늘 변하는 현상의 세계로 구분하였다. 플라톤은 이데아의 세계를 경험적으로 알 수 있는 것이 아니라 이성적으로 알 수 있다고 주장하였다.
이 때문에 플라톤은 교육을 무지에 세계에 있는 학생을 진리에 세계에 나가도록 하는 것이라고 주장하였다. 교육내용으로 이성적 능력의 계발에 도움이 되는 이성연마와 수학을 강조하였다. 플라톤은 철인교육과 계급에 따른 교육이 필요하다는 이상국가론을 주장하였다.

참고 자료

승자, 「서양문명의 시발 - 그리스의 문화와 교육」, 2014, pp. 18-20.
신득렬 외 3인, 「쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사」, 양서원, 2008, pp.37-44.