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[아동발달]아동의 애착발달이론, 애착발달과정, 애착형성이론

*현*
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최초 등록일
2016.02.01
최종 저작일
2016.02
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소개글

아동발달 중 애착발달에 대해 논하는 과제에 대한 레포트입니다.
짧고 굵게 주요 포인트만 명시되어 있으며 서론, 본론, 결론으로 나뉘어 작성된 잘짜여진 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 애착발달 이론
(1) 애착의 개념
(2) 애착형성이론
(3) 애착발달과정
(4) 애착의 영향

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
애착이란 양육자나 특별한 사회적 대상과 형성하는 친밀한 정서적 관계를 말한다. 이에 본론에서는 아동의 애착발달에 관해 이론들 살펴보고, 애착발달 과정을 살펴보고자 한다. 마지막으로 결론해서는 애착이 아동
발달에 미치는 영향에 대해 논하고자한다.

Ⅱ. 본론
1. 애착발달 이론
(1) 애착의 개념
애착이란 양육자나 특별한 사회적 대상과 형성하는 친밀한 정서적 관계를 말한다. 발달 심리학에서 애착
이론은 볼비(Bowlby)와 할로우(Harlow)의 선구적 연구를 통해 발전했으며, 아인스워스(Ainsworth)는 인간
아동이 보이는 애착의 개인차에 대한 대표적인 연구를 수행한 바 있다. 생애 초기 부모와의 애착 관계는
이후 대인 관계의 질을 예측하는 선행 변인으로 수많은 연구에서 밝혀졌으므로, 애착은 발달 심리학뿐 아닌 응용 심리학의 영역에서도 매우 중요한 개념으로 인정받고 있다. 어린 시절의 애착에는 안정성과 다양성이 있는데, 애착 이론가들은 애착의 본질에 대한 심리적 기제를 밝히는 데 많은 노력을 기울여 왔다.

참고 자료

강란혜, ⌜아동발달⌟, 창지사, 2008.
강문희, ⌜아동발달⌟, 교문사, 2004.
*현*
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