평생교육사 현장실습일지-최종완성본 자료(전체일정표,직무분석,최종평가서 등등)
- 최초 등록일
- 2016.02.01
- 최종 저작일
- 2014.04
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소개글
A+ 성적을 낸 평생교육실습일지입니다.
평생교육실습하시는 분들에게 많은 도움이 될 자료라고 여겨집니다.
기본 샘플안으로 참고하여 해당 실습기관에 맞게 수정하면 될 정도로 잘 작성되어 있습니다.
목차
1. 실습생출근부
2. 현장실습의 개념
3. 전체일정표
4. 자기소개서
5. 실습에 대한 목표 세우기
6. 실습기관에 대한 이해
7. 실습기관 담당자의 역할
8. 직무분석
9. 실습생의 역할 찾기
10. 공문서 처리 및 관리 상황
11. 실습기관의 각종 행사기획 및 지역사회와의 관계
12. 유관 기관과의 네트워크 현황 분석
13. 기관의 평생교육 매핑(Mapping)
14. 프로그램 평가계획 및 실시상황
15. 프로그램모니터링과 분석
16. 학습자 성향과 특성 분석
17. 학습자 상담하기
18. 학습동아리에 대한 자문
19. 홍보전략 개발과 분석
20. 강사 오리엔테이션 분석
21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
22. 실습을 통해 배운 것
23. 실습현장에 대한 평가
24. 향후 비전 설정
25. 실습일지
26. 최종평가서
본문내용
현장실습의 개념
현장실습이란 정해진 교과목을 이수한 뒤에 일정한 기간 동안 공인된 평생교육기관 에서 실제적인 활동에 참관, 참여하게 되는 과정을 의미한다. 이때 실제적인 활동 이란 평생교육기관에서 이루어지는 평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다.
현장실습은 대학의 강의실에서 이론적으로 학습한 것을 평생교육기관이라는 실제적 상황에 적용해 보는 과정이며, 이 과정을 통하여 평생교육 전문가로서 실무기능을 익히고 훈련을 받게 된다.
현장실습의 의의
◎ 현장실습은 대학에서 익힌 평생교육 이론을 평생교육 현장에 적용, 실천해봄으로써 이론과 실제의 관련성을 몸소 체험하는 계기가 된다.
◎ 현장실습은 평생교육전문가로서의 능력 내지는 적성을 시험해보는 기회가 된다.
◎ 현장실습은 평생교육 전문가 양성을 위한 준비교육 내지는 훈련과정으로서 중요한 의미를 갖는다.
<중 략>
실습에 대한 자기진단과 목표세우기
◎현장실습에 대해 알고 있는 것은 무엇인가?
현장실습시간은 총 160시간이고 학교에서 익힌 평생교육 이론을 평생교육 현장에 적용, 실천해 봄으로써 이론과 실제의 관련성을 몸소 체험하는 계기가 될 수 있을 것이라 생각합니다.
◎현장실습을 하고자 하는 기관은 어떤 유형의 기관인가?
준 교육 기관, 직업전문학교이며 인력 부족을 겪고 있는 자동차 산업에 인력배출을 주목적으로 수요자 중심으로의 변화와 자격시험 위주의 프로그램에서 현장실무 강화를 목적으로 하는 프로그램을 통해 전문 인력을 육성하는 곳입니다.
◎현장실습을 통해 무엇을 얻을 것이라고 기대하는가?
이론으로써 알고 있는 지식을 현장에서 실질적으로 필요로 하는 실무내용과 실무를 위한 능력으로 승화시켜 평생교육사에게 필요한 전문적인 식견의 토대를 마련할 수 있을 것이라고 생각합니다.
◎현장실습을 위해 세운 개인적인 목표는?
평생교육원에서 평생교육사로 근무하는 것이 꿈인데 전반적인 업무 프로세스와 평생교육사로서 해야 할 일과 현재 부족한 점 및 이론과는 다른 실무에서 정말로 필요한 것을 배우고 싶습니다.
참고 자료
없음