영남문화론 인강 전체 족보

소개글

2015년도 2학기에 수강한 인터넷강의 영남문화론 강의입니다
ctrl+F 하면 그냥 나옵니다. 중간고사때는 제가 받은 기본 골격 자료에 더해서 교수님이 말씀하신것까지 다 받아쳤는데 시험쳐보고 그럴 필요까진 없는 것 같아 기말범위부터는 그냥 자료만 쳤습니다. 그래도 기말고사 무난하게 잘 쳤고요
그만큼 가격값하니깐 조금만 부담하셔서 성적 A라인 가져가세요~

목차

1주강의개요: 강의소개

2주1.지역문화로서 영남문화

3주지역문화 이해하기: 문화와 지역문화의 이해
1) 지역문화이해의 사례1 - 공유된 문화요소와 역사적 경험
2)지역문화이해의 사례2 - 공유된 인성과 태도, 다수의 삶

4주지역문화 이해하기에 따라서 본 영남문화의 특성
1)문화요소의 분포로 본 영남문화
2)공유된 역사적 경험,
3)인성 및 태도,
4)다수의 삶의 형태

5주김택규교수의 영남문화론1
1)마을생활의 원리
2)동성촌락의 형성과 전개
3)동성조직과 문중활동
4) 각성촌락의 특성과 협동관행

6주김택규교수의 영남문화론2
1)민속문화 민간신앙의 일반적 특성
2)마을신앙으로 본 영남문화
3)영남지역의 세시풍속

7주영남의 문화유산
1)안동지역의 문화유산
2)경주지역의 문화유산
3)동해안지역의 문화유산

8주중간시험

9주영남지역의 불교문화
1)영남지역 불교의 전래와 전개
2)영남지역의 불교문화유산
3)영남지역의 불교문화의 특성

10주영남지역의 유교문화
1)영남사림파
2)영남학파의 형성과 전개
3)영남지역 유교문화유산

11주영남의 근대
1)근대시기 영남지역의 동향
2)근대사상과 영남지역
3)대구지역의 근대문화유산

12주영남의 근대와 현대
1)근대도시의 형성과 전개(대구시의 사례)
2)근대시기 농어촌지역의 동향
3)현대사회와 영남지역

13주영남지역 전통문화의 지속과 변화
1)공동체의례의 지속과 변화
2)지역의례의 지속과 변화
3)도시화와 전통문화의 지속과 변화

14주글로벌 환경과 영남문화
1)영남문화의 세계화
2)유교문화의 보존과 활용
3)역사도시 경주의 보존과 활용

15주기말시험

본문내용

*목적
- 지역문화의 문화적 생명력 발견 지역적 = 세계적
- 소통과 공존의 매개로서 지역문화
- 문화유산의 발굴, 보존, 창조적 계승
*의의
- 글로벌시대의 가치인 다양성, 포용성, 창조성을 겸비한 인재 양성
- 적절한 문화산업의 방향제시
1주차
* 영남문화연구의 의의 : 글로벌시대에 영남문화연구
* 목표
글로벌시대의 문화정체성에 대해 이해할 수 있다.
(문화적 정체성을 어떻게 이해하고 단일적 문화를 공존하던 당시와 여러 문화가 있는 현재의 문화가 공존하는지 변화하는지 등에 대해 살펴봄)

1. 세계화시대의 문화 이해
* 지구화 : 경제영역에서 지역경제가 세계경제로 재편성되는 과정
(세계가 경제영역에서 하나가 되기 때문에 살아가는 방식 등이 한 번에 변함)
(국제화, 세계화 - 전반적인 인식의 패러다임이 변화, 세계화적 인식 법과 관념은 단일민족이던 때와는 달라질 수밖에 없음)
* 지구화시대의 사회와 경제의 형태 : 초국경화, 탈지역화, 획일화
(우리의 삶이 점점 서구화 되어가고 아마존이나 아프리카도 서구문화의 영향을 받음)
*지구화시대의 문화 : 이중구조의 양상
동질화의 경향(서구화), 문화유형의 다양성 유지
= 세계문화의 보편성과 지역문화의 특수성 사이의 상호관련성의 심화
(문화적 동화나 문화이식의 방향으로 가지 않고 각자의 독특한 특성은 지키고 있어서 새로운 문화가 창출됨)
2주차 : 지역문화로써의 영남문화
(지역문화가 한동안 하찮은 것으로 취급받아옴)
1. 지역문화에 대한 인식
* 근대성의 기본 이념
- 이성에 대한 믿음 (과거엔 인간 스스로 삶의 참된 진리에 도달할 수 없으므로 인간은, 인간의 삶은 신의 계시와 가르침에 따라 살아야한다고 생각함)
- 자연관의 변화 (과거에는 인간과 자연이 구분됨, 자연은 신의 보호에서 벗어나있는 지역이다. 자연은 그대로 내버려 두어야 함, 인간이 함부로 범접해서는 안된다. 인간에 의해서 변화되거나 하지 않고 인간이 자연의 흐름을 따라야한다는 점에서 공존한다고도 볼 수 있음 → 인간의 목적에 의해 자연을 도구로 인식)

참고 자료

없음