미래사회에 관련된 책을 한권 읽고, 요약하고, 미래사회에 평생교육이 나아가야할 방향에 대해 자신의 아이디어를 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 평생교육방법의 정의
2) 평생교육의 필요성과 방법적 특성
3) 미래사회에 관련된 책 요약을 토대로 평생교육이 나아가야할 방향 제시

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
21세기 들어 주 5일 근무제가 정착됨에 따라 우리나라에서는 평생교육에 대한 관심이 날로 고조되고 있다. 특히 평생교육은 직무교육 뿐만 아니라 여가생활의 연장으로도 인식되고 있는 바, 본론에서는 미래사회에 관련된 책을 한권 읽고, 요약하고, 미래사회에 평생교육이 나아가야할 방향에 대해 나의 아이디어를 서술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 평생교육방법의 정의
평생교육방법이란 평생교육을 진행함에 있어서 그 과정적 유형 내지 교수형태를 의미하는데, 이러한 평생교육방법은 크게 개인중심형, 토론중심형, 커뮤니케이션중심형, 매체중심형으로 구분될 수 있다. 아울러 평생교육방법은 참여자의 특성과 평생교육의 목적에 근거하여 그 유형이 정해진다는 특징이 있다.

2. 평생교육의 필요성과 방법적 특성
가. 필요성
1) 정서적 풍요
주 5일근무제로 사람들의 여가시간이 증가됨에 따라 많은 사람들은 여가시간에 평생교육을 이수함으로서 개인적 정신건강 증진은 물론 자아실현에도 도움을 받길 원하는 사례가 증가하고 있다.

참고 자료

평생교육프로그램개발론 김종표(교수), 김용현 외 2명 저 | 양서원 | 2010.08.10.