[청소년교육학과] 2015년 2학기 사회복지실천론 기말시험 핵심체크

목차

제1강 사회복지실천의 개념 및 정의
제2강 사회복지실천의 역사
제3강 사회복지실천의 주요 관점
제4강 사회복지실천의 윤리와 철학
제5강 사회복지실천 현장과 사회복지사의 역할
제6강 사회복지실천의 체계와 서비스 실천영역
제7강 사회복지실천에서 면접
제8강 사회복지실천에서 관계형성
제9강 실천과정 1 - 접수 및 자료 수집
제10강 실천과정 2 - 사정과 계획수립
제11강 실천과정 3 - 서비스 실천
제12강 실천과정 4 - 평가와 종결
제13강 사례관리

* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 *

본문내용

제1강 사회복지실천의 개념 및 정의

1. 사회복지학에서의 사회복지실천
(1) 사회복지의 개념
1) 사회복지의 사전적 의미
① 복지란 영어로 welfare로서 ‘wel’과 'fare'를 합성한 용어
② ‘wel’ ‘좋은’ ‘만족스러운’ ‘적절한’ 등의 뜻
③ 'fare'는 '상태' 또는 ‘살아가다’의 의미를 내포
④ 사회복지(social welfare)란 ‘사회적으로 평안한 상태’ 또는 '평안하게 살아가는 것‘을 의미

2) 프리드랜더(Friedlander)와 압테(Apte)
사회복지란 국민의 복지를 도모하고, 사회질서를 원활히 유지하는 데 반드시 필요하다고 생각되는 사회적 욕구를 충족시키기 위한 제반시책으로서의 입법, 프로그램, 급여(benefits)와 서비스를 포함하는 제도(system)

3) 로마니 쉰(Romanyshyn)
① 사회복지는 개개인과 사회 전체의 복지를 증진시키려는 모든 형태의 사회적 노력을 포함하며, 사회문제의 치료와 예방, 인적 자원의 개발, 인간생활의 향상에 직접적인 관련을 갖는 일체의 시책과 과정을 포함
② 사회제도를 강화시키거나 개선시키려는 노력을 포함하는 것




- 중략 -

참고 자료

없음