사회복지행정에 있어 관리기술영역의 내용을(기능적기술, 개념적기술, 인간적기술) 구체적으로 제시하고 사회복지사로서 관리기술영역을 습득해야 하는 이유에 대해 논리적인 근거를 들어 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정에 있어 관리기술영역의 내용(기능적 기술, 개념적 기술, 인간적 기술)
2. 논리적 근거를 통한 사회복지사로서 관리기술영역의 내용을 습득해야 하는 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지사는 그들이 가져야 할 전문가적 기술 이외에 행정가로서의 기술을 겸비해야 한다. Miringoff는 사회복지조직의 효과성은 조직이 사용하는 기술의 상태와 실천가가 그 기술을 소유하는 정도에 의해 좌우된다고 하면서 행정가는 이 두 요소들을 깊이 이해함으로써 사회복지조직의 기능이라는 맥락 속에서 서비스의 질과 효과성을 어떻게 향상시킬 것인가에 대한 방법을 이해하는 것이 중요하다고 한다. 따라서 사회복지사는 조직의 기능을 극대화할 수 있는 다양한 행정ㆍ관리상의 기술을 소유할 것이 요청되므로 NASW에서는 성공적인 사회복지행정가가 되기 위해 갖추어야 할 이러한 기술들의 특성을 제시하고 있다. 그러므로 사회복지사가 행정적 과정에서 활용할 수 있는 행정기술을 많이 소유하고 있을수록 그리고 잘 적용할 수 있을수록 유능한 행정가가 되어 사회복지기관을 효율적으로 운영하고 그 이용자에게 효과적인 서비스를 제공할 수 있게 한다.

참고 자료

김영종, “사회복지행정, 2011
김형식, “사회복지행정론”, 양서원, 2007
신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2008