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피들러의 리더십 상황이론을 설명하시오

레포영웅
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최초 등록일
2015.10.28
최종 저작일
2015.10
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피들러의 리더십 상황적합이론이란
2. 피들러의 리더십 상황적합이론의 개요
3. 피들러의 리더십 상황적합이론의 주요 내용
4. 피들러의 리더십 상황적합이론의 구조
5. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
리더십에 대한 특성론적 접근법 또는 행위론적 접근법의 문제점들이 지적되기 이전부터 리더십의 효과에 대한 종합적이고 분석적인 결과를 얻기 위한 연구방법이 요구 되었다. 피들러의 리더십 상황적합이론은 리더와 추종자 간의 상호작용에 영향을 미치는 환경적 요인을 규명하거나 리더가 지닌 특성이나 리더가 행하는 행동의 유효성이 상황적 요인에 따라 어떻게 다른가를 규명하는 이론으로 행위론으로 행위론의 보편성을 부정하면서 기본적 가정으로 시작하였다. 또한 리더, 부하, 조직이 처한 상황에 따라 유효한 리더십은 다르다는 개념이다. 그러나 이 접근법은 리더가 많은 상황을 고려하여 리더십을 발휘할 시간이나 능력이 없고 특히 미시적 상황변수를 고려할 경우에는 타당한 설명을 제시하지 못한다고 하는 비판을 받고 있다. 따라서 본론에서는 피들러의 리더십 상황이론을 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 피들러의 리더십 상황적합이론이란
1960년대 상황론적 접근법은 피들러에 의해 개발되었다. 피들러는 리더십 효과가 리더의 스타일과 리더십 상황(leadership situation)의 적합성에 달려 있다는 전제에서 시작하였다. 피들러는 LPC(least preferred coworker)척도를 개발하여 리더의 유형을 분류하려고 시도하였으며, 연구초기에 리더십 특성론적 접근방법의 한 예였다. 그는 LPC 척도를 가지고 리더의 태도를 측정함으로써 리더의 유효성을 예측하고자 하였다. LPC 척도는 과거 또는 현재의 ‘가장 함께 일하기 싫은 동료’를 생각하면서 동료의 등급을 매기는 것으로, 합산된 점수에 따라 리더의 특성을 과업지향적(task motivated) 리더와 관계지향적(relationship motivated) 리더로 분류한다.

2. 피들러의 리더십 상황적합이론의 개요
상황이론이란 리더 및 부하의 행동적 특성, 과업과 집단구조, 조직체요소를 중심으로 리더십 상황을 유형화하고 리더십 과정에서 이들 요소의 역할과 리더의 효과를 분석하려는 이론이라고 할 수 있다. 즉 상황변수를 주된 관심사로 하고 리더의 속성을 상황에 따라 적절하게 배합시키는 것을 주제로 하는 피들러의 상황적합 모형은 상황이론의 효시로서 널리 알려져 있는 이론이다.

참고 자료

신기복, 사회복지 행정론, 양서원, 2004.
신응섭 외, 리더십의 이론과 실제, 학지사, 2001.
이상욱, 현대조직의 리더십 적용, 시그마프레스, 2004.
정수진 외, 현대조직행동론, 삼우사출판사, 2005.

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레포영웅
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