반두라의 사회인지학습이론의 주요개념에 대해 자신의 사례에 비추어 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회인지학습이론의 주요개념 및 그에 따른 나의 사례
2. 인간행동에 대한 반두라의 입장

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
반두라의 사회인지학습이론에서는 인간의 행동이 개인적 요인과 사회적 요인의 상호작용 결과로서 나타난다 보고 있으며, 인간이 자신의 인지능력을 활용하여 창조적 사고를 함으로서 인지능력을 발달시킬 수 있다고 주장하고 있다. 이에 본 과제에서는 반두라의 사회인지학습이론의 주요개념에 대해 나의 사례에 비추어 설명해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회인지학습이론의 주요개념 및 그에 따른 나의 사례
가. 모델링
모델링이란 인간이 다른 사람이 하는 행동을 보고, 그러한 행동을 따라서 하는 것을 의미하는데, 반두라에 의하면 인간은 자신과 비슷한 모델을 상이한 모델보다 가깝게 인식하면서 자신과 비슷한 모델의 행동을 모방하는 모습을 나타내 보인다 하였다.

나와 가장 친한 친구는 같은 고향출신에 같은 중고등학교를 나온 친구다. 나는 친구와 친하게 지내다 보니 서로의 취향이 비슷하다는 알게 되었고, 이에 친구가 가지고 있는 같은 종류의 옷을 사거나 악세사리를 구매한 적도 있는데, 이는 대표적 모델링 예시이지 않나 생각해 본다.

참고 자료

학습 심리학 Matthew H. Olson 저 | 학지사 | 2015.08.31.