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[A+보고서]허쉬와 블랜차드 상황적 리더십 분석 레포트

A학점서울대
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최초 등록일
2015.10.19
최종 저작일
2015.10
3페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

1. 리더십이란?
1) 리더십에 대한 사전적 정의
2) 학자들의 정의

2. 허쉬와 블랜차드 상황적 리더십
1) 허쉬와 블랜차드 상황적 리더십이란?
2) 리더십 유형 4가지, 1가지 상황변수
3) 허쉬와 블랜차드 상황적 리더십 장단점

본문내용

1. 리더십이란?
1) 리더십에 대한 사전적 정의
- 집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 성원(成員)이 자발적으로 집단활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력.(두산백과)
- 조직의 목적을 달성하려고 구성원을 일정한 방향으로 이끌어 성과를 창출하는 능력이다.(위키백과)

2) 학자들의 정의
Etzioni - 신에게 부여된 권력에 따라 관리, 비공식적 관리, 공식적 관리로 구분.
Kotter - 리더의 역할과 관리자의 역할을 구분함으로써 리더십의 개념 규정을 시도하고 있다. 코터는 리더를 ‘변동에 대처하는 사람’으로, 관리자를 ‘복잡성에 대처하는 사람’으로 각각 규정했다.
Bennis - 리더와 관리자를 구분하면서 “21세기에 살아남기 위해서는 관리자가 아니라 리더가, 그것도 새로운 세대의 리더가 필요하다”이라고 정의했다.
Terry - “사람들로 하여금 집단의 목표를 기꺼이 달성하게끔 영향을 미치는 활동”으로 정의했다.

참고 자료

없음
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