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발생학습 모형

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최초 등록일
2015.10.11
최종 저작일
2015.08
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소개글

발생학습은 생성학습이라고도 불리며 구성주의적 관점에서 학습은 학습자 기존의 인지구조에서 시작된다는 관점을 가지고 예비, 초점, 도전, 적용 단계로 나누어 수업을 진행할 것을 주장하였다.

목차

1. 발생학습이란
2. 발생학습모형

본문내용

1. 발생학습이란
발생학습은 생성학습이라고도 불리며 구성주의의 관점을 수용하여 학습을 전체적 체계로 보고, 구성요소보다 종합적 관점에서 해성하는 입장을 취한다. 발생학습모형에서 학습은 학습자 기존의 인지구조에서부터 생성된다. 즉, 발생학습은 새로운 지식의 발생 또는 선행지식과 일치하는 새로운 의미의 생성으로 정의된다.

2. 발생학습모형
발생학습은 네 단계로 진행된다. 처음에는 예비 단계로 이 단계는 교수활동을 위한 준비단계이다. 이 단계에서는 학생의 선입개념을 조사한다. 이 때 교사는 이전에 가르치고자 하는 개념에 대해 정확히 이해하고 있어야 한다.

참고 자료

없음
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