한국어말하기,쓰기교육법 : 수업계획서
- 최초 등록일
- 2015.10.07
- 최종 저작일
- 2015.10
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소개글
직접 작성하고 발표한 자료 입니다.
목차
없음
본문내용
단원명 : 제 5과 가족
차시 : 5차시
본시 수업 목표
-가족 어휘 익히기
-동사의 과거형 배우기(-았어요, -었어요)
단계 : 도입
지도내용
1. 인사 및 출석
T. 안녕하세요. 여러분. 출석을 부르겠습니다.(출석체크를 한다)
2. 지난 시간 내용 복습.(좋아하는 음식과 그 맛 설명하기)
T. 지난 시간에 좋아하는 음식을 배웠습니다.
T. 00씨, 무슨 음식을 좋아합니까?
S. ()를 좋아합니다.
T. ()의 맛이 어떻습니까?
S. ()니다.
T. XX씨, 무슨 음식을 좋아합니까?
S. () 좋아합니다.
T. ()의 맛이 어떻습니까?
S. ()니다.
T. 아주 잘했습니다. 오늘은 5과 가족입니다. 책 72쪽입니다.
단계 : 전개 - 제시
지도내용
1. 어휘 익히기
T. 오늘은 가족에 대해서 배웁니다.
(PPT 사용)
T. 누구입니까?
S. 할아버지입니다.
T. 따라합니다. 할아버지
S. 할아버지
(같은 방법으로 할머니, 아버지, 어머니, 형/오빠, 누나/언니, 동생...등 단어를 제시하고 읽고 연습한다.)
참고 자료
없음