초등교육 4학년 국어과 독서토론 수업안 9.시와 이야기에 담긴 세상

목차

1. 본시 수업 전개 계획
가. 본시 수업의 방향
나. 교수․학습 과정안

본문내용

1. 본시 수업 전개 계획
가. 본시 수업의 방향
- 학생들이 문학 작품을 통해 서로의 생각이나 느낌을 나누는 것은 매우 유용한 활동이다. 본시 수업의 주제인 ‘그림책을 읽고 생각이나 느낌을 말하기‘ 는 학생들에게 개정9교육과정에서 강조되고 창의적 사고와 인성을 함양 하도록 하는 더 찾아 읽기 지도에 주안점을 두고 있다. 이야기식 토론을 통하여 우리 현실의 모습을 생각하며 부모님의 소중한 자녀로써 자신의 소중함과 자존감을 갖게 한다. 이로 인하여 독서능력 증진뿐만 아리라 자아 존중감을 높이고 나아가 내 주변 사람들의 소중함까지 깨우치도록 한다.

일 시 : 2014.10.7.(화) 6교시
대 상 : 4-3 24명(남11,여13)
장 소 : 4-0반 교실
학습목표
• 시나 그림책을 읽고 생각이나 느낌을 말할 수 있다.
• 토론 주제에 맞는 의견과 까닭을 말할 수 있다.
• 자신이 소중한 존재임을 토론을 통하여 느낄 수 있다.(인성-자존감)
독서·토론 유형 : 단위차시형(이야기식:가치수직선토론)

참고 자료

없음