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[인간행동과사회환경 A형] 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

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최초 등록일
2015.09.13
최종 저작일
2015.09
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과제정보

학과 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 학년 1학년
과목명 인간행동과사회환경 자료 15건
A형
행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

소개글

인간행동과사회환경 A형 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
각종 서적과 학술지 및 논문을 참고하였습니다.
참고한 부분은 각주와 인용부호를 활용하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 로저스(C. Logers)이론의 특징
1) 통합된 유기체
2) 인간은 선하다.
3) 실현 경향성
4) 자유 성향
5) 성장의 과정에 있는 인간
6) 충분히 기능하는 인간
7) 회피
2. 로저스 상담이론
1) 인간중심적 상담의 목적
2) 로저스의 비지시적 상담과정의 특성
3) 로저스의 비지시적 상담과정
3. 로저스(C. Logers)이론의 장단점
1) 로저스 이론의 장점
2) 로저스 이론의 단점

Ⅲ. 결론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
로저스는 인본주의 심리학의 대표적인 창시자 중의 한 사람이다. 인본주의 심리학의 인간은 근본적으로 선하며, 존경받을 만하며, 환경조건이 적당하기만 하다면 자신들의 잠재력을 실현할 수 있는 존재이다.
칼 로저스의 인간이해는 네 가지로 요약할 수 있는데, 첫째, 인간은 개인 특유의 의식적 경험의 소유자이며, 둘째, 인간은 현상학적 존재라는 것이다. 셋째, 인간은 자기실현의 잠재력을 지닌 존재이며, 넷째, 인간은 자율적이고 자유로운 존재라는 것이다.
로저스는 현상학적인 관점에서 개개인의 인간을 보았으며, 이는 각 개인이 처한 상황에서의 현실을 있는 그대로 인정하고 수용하는 자세로 연결되었다. 또한 유기체적 가치판단과정에 대한 신뢰와 함께 실현경향성을 가진 존재로서 인간을 파악하였다.
그러면 본문에서는 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 논하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 로저스(C. Logers)이론의 특징
1) 통합된 유기체
인간 유기체는 통합적으로 조직된 체계를 형성하고 있다. 인간 유기체는 통합적으로 작동하는 단일체로서 언제나 전체적으로 조직된 방식으로 새로운 경험과 현상적인 장에 반응한다. 동시에 인간 유기체는 유기적인 방식과 생명활동에 있어서 가장 기본적인 특성인, 전체적이고 조직적이며 목표 지향적인 반응을 지향하는 경향성을 가지고 있다. 따라서 로저스는 인간이 하나의 통합되고 통전적으로 통일된 개인으로서 전체적인 방식으로 움직일 때 가장 이상적이라고 주장한다.

2) 인간은 선하다.
근본적으로 인간은 선하다는 것이다. 물론 인간이 때때로 살인 등과 같은 반사회적 행동을 행하긴 하지만, 그러한 것들은 인간의 본성으로부터 비롯되는 것이 아니고, 한 개인의 유기체적 경험들과 자아 간의 부조화로부터 비롯되는 것이라고 본다. 즉 인간이 약하게 되는 것은 현실적 자아와 이상적 자아 간에 간격이 생겨서 자신의 실체를 감추고 다르게 행동하는 결과라는 것이다. 이처럼 자기 자신을 꾸밈없이 그대로 내보이는 이른바 일치되는 태도를 보일 때 신뢰로운 관계가 형성될 수 있는 것이다.

참고 자료

강선보(1995)「부버와 로저스의 상담론 비교연구」한국교육사학, Vol.17 No.-
김미경(2003)「로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미」연세대학교 대학원 석사학위논문
김재옥(2004)「칼빈의 인간이해와 로저스의 상담방법의 통합 가능성에 관한연구」장로회 신학대학교 대학원 석사학위논문
류승현(2001)「Carl R. Rogers의 人間中心的 相談技法과 그 牧會相談의 適用 可能性에 관한 考察」호남신학대학교 기독교상담대학원 석사학위논문
박원덕(2006)「심방 목회를 위한 Carl Rogers 와 Jay E. Adams의 통합 상담방법론에 관한연구」장로회신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문
손인숙(2003)「로저스의 인간중심 상담에 관한 한 연구」상명대학교 정치경영대학원 석사학위논문
신기현(2002)「메타교육의 관점에서 본 칼 로저스의 교육적 삶」서울대학교 대학원 박사학위논문
심선옥(2000)「C. R. Rogers의 인간중심 교육관의 비판적 고찰」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
이형득 외(1992)「상담의 이론적 접근」형성출판사
장선철,문승태(2003)「상담심리학」동문사
조성국(1998)「칼 로저스(Carl R. Rogers)의 인간주의 심리학적 인간학」學生生活硏究, Vol.12 No.-
칼 로저스(심리학자) 저, 주은선 역(2009)「진정한 사람되기 (칼 로저스 상담의 원리와 실제)」학지사
칼 로저스 저, 오제은 역(2007)「사람 중심 상담 (칼 로저스의)」학지사
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