교육과학기술부에서 제시한 11가지의 생활주제 중, '동식물과 자연'과 관련되는 문학단원에 기초한 활동계획안을 작성하세요.(그림책선정 후 실제 활동을 할 수 있는 계획안으로 도입, 전개, 마무리가 제시되어야 한다.)

소개글

그림책의 의의와 특징을 살펴보고 동물에 관한 지식 정보 그림책으로서 그림이 분명한 단서가 되어서 그림만으로 정보를 정확하게 얻을 수 있는 그림책을 선정하여
'동식물과 자연'과 관련되는 문학단원에 기초한 활동계획안을 작성하여 보았다.

목차

1. 그림책의 의의
2. 그림책의 특징
3. 그림책 선정과 전개
4. 활동계획안 작성- 유아 활동계획안(동식물과 자연)
5. 참고자료

본문내용

1. 그림책의 의의
영유아를 위한 그림책은 그림과 글이 함께 조화를 이루는 책으로 아동 문학 작가와 미술가가 협력하여 만든 것이다.
1) 그림책은 글과 그림 모두가 각각의 의미 있는 역할을 하는 중요성을 가지고 있다
2) 그림책의 글은 간결한 글로 문학성을 갖추고 있다. 그림은 미술성을 갖춘 그림이다. 그림책은 이런 글과 그림이 조화를 이룬 예술작품이다.
3) 그림책은 언어 예술과 회화 예술이 각각의 특징을 살려서 합해진 독자적이고 물리적인 형태로 독창적으로 형상화한 것이다.
4) 그림책은 그림 자체가 이야기의 주제, 줄거리, 작중 인물, 장면 등의 문학적 요소를 포함하고 있기 때문에 시각적인 영상을 통해 그림이 담고 있는 의미나 감정, 그림의 내용이 전개되는 상황을 알게 해 준다.
5) 그림책은 편집자는 작가와 삽화가의 의도를 살려 그림책을 이야기와 그림이 담긴 매력적인 책으로 만들어 낸다.

<중 략>

표현생활 예술적 표현 즐기기 움직임과 춤으로 표현하기 움직임과 춤을 통해 생각과 느낌을 자유롭게 표현한다.
언어생활 듣기 바른 태도로 듣기 말하는 사람의 이야기를 끝까지 듣는다.
언어생활 말하기 생각과 느낌 말하기 주제에 대하여 함께 이야기를 나눈다.
탐구생활 수학적 기초능력 기르기 공간 및 도형에 대해 알아보기 기본입체 및 평면 도형의 특징을 알아본다.
건강생활 나의 몸 인식하기 나의 몸을 인식하고 움직이기 몸의 각 부분의 특성을 활용하여 움직인다.

<중 략>

먹보뱀이 만든 모양을 우리 친구들이 몸으로 표현해 볼 거에요.
먹보뱀은 몸을 길게 하여 바닥을 기어갔어요.
바닥에 눕기도 하고 곧바로 서기도 하고 비스듬히 서기도 했어요.
먹보뱀은 장난꾸러기 였어요. “심심한데 공처럼 동그랗게 몸을 만들어 볼까?” 먹보뱀은 몸을 공처럼 만들어서 통통 튀었어요. 떼굴떼굴 굴러갔어요.

참고 자료

김현자 저, 아동문학, 창지사, 2015
신헌재, 권혁준, 곽춘옥 저, 아동문학과 교육, 박이정
보건복지부 홈페이지
전국 어린이연합회 홈페이지