[인강행동과사회환경] 자아정체감의 개념과 자아정체감 형성의 필요성에 대해서 정리해서 제출하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자아정체감의 개념
2. 자아정체감 형성의 필요성
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
자아정체감이란 인간이 성장해가면서 갖게 되는 자신만의 고유한 성질로서 주관성과 아울러 객관성을 동시에 갖고 있으며, 이는 자기 자신이 살아가는 의미, 목적을 일관성 있게 유지하도록 하는 역할을 함으로써 한 인간을 종합적으로 평가할 수 있는 개념이다. 따라서 급격한 신체적 심리적 변화를 겪게 되는 청소년 시기에 자신의 역할과 지위에 따른 일관성 있는 태도를 갖고, 자신에 대한 구체적인 모습을 인식하고, 삶의 의미를 찾고자 하는 긍정적인 자아정체감을 갖도록 하는 것이 중요하다. 따라서 본론에서는 자아정체감의 개념과 자아정체감 형성의 필요성에 대해서 정리해 보겠다.

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개인의 적응과 자아실현을 돕는 중요한 요인으로서의 자아정체감 형성과정에 대해 Erikson(1968)은 일생동안 계속되는 발달과업이라고 하였다. 즉, 정체감의 원초적인 핵은 유아기에 이루어지며, 특히 모자관계의 일관적인 경험에서 오는 신뢰감을 바탕으로 하는데, 이러한 신뢰감은 아동기 때 여러 대상을 동일시함으로써 심리․사회적인 적합성이 경험에서 확증될 때 자아정체감의 결정체가 된다. 그러나 진정한 자아정체감은 청년기에 이르러 동일시의 유용성이 없어지는데서 시작된다고 하였다. 따라서 자아정체감의 형성은 전 생애에 걸친 과정이라 할지라도 정체감의 문제는 청년기에 심각하게 일어난다.

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지금까지 본론에서는 자아정체감의 개념과 자아정체감 형성의 필요성에 대해서 정리해 보았다. 자아정체감의 어원은 라틴어의 identification에서 유래한 것으로 ‘전적으로 동일한 것이다’, ‘정체’의 의미를 가지고 있다. 자기 자신의 독특성에 대해 안정된 느낌을 갖는 것으로, 행동이나 사고, 느낌의 변화에도 불구하고 내가 누구인가를 일관되게 인식하는 것이다.

참고 자료

강문희 외(2003). 인간관계의 이해. 학지사.
박아청(2010). 에릭슨의 인간이해. 교육과학사.
안범희(2010). 대인관계론. 서울태영출판사.