지역공동체 평생교육

목차

1. 지역공동체 평생교육의 개념과 성격
2. 지역공동체 평생교육과 학습공동체의 구현
3. 지역공동체 평생교육 실천의 원리와 전략

본문내용

3) 지역공동체 평생교육의 역사적 사례와 주요 현황

① 지역을 기반으로 이루어진 자발적인 독서운동,토론모임
② 모제스 코디의 안티고니쉬 운동
③ 파울로 프레이리는 브라질 빈민지역인 레시페 지역주민을 대상으로 문해교육 실시
④ 최용신은 화성(현 안산)에 YWCA의 농촌교사로 파견되면서 구국교육운동, 강습소의 교장 겸 교사, 마을주부들의 주부회 지도자, 마을 청년회의 후원자로 활동
⑤ 이승훈이 설립한 오산학교
⑥ 김용기의 봉안 이상촌 운동

<중 략>

지역공동체의 발전을 위한 평생교육의 활용
① 지역공동체문제 해결을 위한 특정한 목적을 달성하는 데 평생교육이 활용될 수 있음.
② 평생교육은 지역공동체가 지역의 문제를 공동으로 해결하기 위한 민주적 의사결정능력을 향상시키는 데 기여
③ 평생교육은 참여자간의 긴밀한 상호작용을 통해 지역주민학습자간의 공동체의식 함양과 네트워크 형성에 기여

참고 자료

없음